Id_8543赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我大一一年做过几次家教，辅导过初中地理，初中英语和钢琴，有了一些家教经验，也知道怎么与小孩相处，怎么更好地帮助他们学习。其中初中地理我帮助她从62分考到了84分，取得的进步还是挺大的。有时候学生可能会存在上课困的问题，这个时候我就会讲一些和课程相关但是又不那么无聊的额外知识，或者询问学生的相关经历，通过更多的互动来使课堂更有活力。我和被辅导的学生也成为了很好的朋友。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8542庞老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾参与星河小学支教，与四十多个孩子共同度过了一段美好的时光，在活动中了解到如何与孩子沟通和交流。遇到不同类型的学生采取不同的教学方法和教学策略。会与家长保持及时联络，共同为了孩子的成长而努力。会根据孩子的情况及时调整自己的方法和内容。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8538陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考毕业之后有家教经验。教导的孩子其实大部分都是很想好好学习的，都很想进步的。但是有的是不够有自制力，这样就需要一个合理的导师去教导一下，耐心的沟通与引导，有的是很认真勤奋；但是还没有找到方法，需要老师稍稍的点播一下。我很有耐心，不卑不亢，希望每一个学生在我的指导下获得进步。文化成绩的优秀结合艺术上的大学熏陶，我希望学生能不枯燥的学习，获得进步，获得鼓励，在知识里的海洋遨游

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8537王老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前学生课业压力大，而数学与实际生活拟合程度不高，授课进度快，很多学生不能完全理解学校所学的基础知识，基础不牢。因此要应着眼基础，引导学生学会读题，学会有逻辑的思考，引导学生改变学习习惯，主动学习，培养学习兴趣，建立合理的学习目标。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8536刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人能吃苦耐劳、忠诚稳重、坚守诚信,工作积极热情，同时也富有爱心，责任心强,对学生负责,在长期家教的经历中形成了我独特的方法,能积极调动学生自主学习的欲望,对于不同性格的小孩我会有不同的教学方式，在教学过程中中我会引导学生自己的思维能力及创造力,引导学生自己主动的学习,提高成绩。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8533单老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经历丰富，在大学至研究生阶段均有辅导不同年级学生课程。学生成绩均有不同程度的提高。针对不同学生采取不同的授课策略，对于学生缺乏学习兴趣，学习效率不高，学习方法存在误区及想拔高成绩均有有效的授课方法，并且已由不同年级的多位学生亲测有效。

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Id_8531曹老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有系统辅导过谁，但断断续续教身边的朋友日语已经很多年，大家也纷纷取得n2、n3的证书。也做过字幕组相关工作，相信兴趣是最好的老师，劳逸结合提升学生兴趣是教学中最不可缺少的部分。教学是一个双方互相配合的过程，缺少一方都难以进行下去。

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Id_8526陈老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学时期做过两年的家教兼职，主要是初中数学和英语能够很快的跟孩子建立信任，以一个平等、平和的心态去解决孩子的问题。能够设身处地的了解孩子的想法，尽自己最大的努力帮助孩子提高成绩。个人很喜欢孩子，包括自己家里的弟弟妹妹寒暑假也是自己去辅导；自己上学的时候可以说是别人家的孩子那种，学习很好，初中的基础很扎实，虽然初中所在的学校一般，但个人一直都是班级第一，年级前三；中考成绩719（满分760），考入了一所比较不错的省重点还是理科实验班；高中一直是理科，尤其是英语成绩突出，高考英语141，总分592考入东北大学信息管理与信息系统专业。毕业一直在北京互联网担任产品经理一职。

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Id_8525李老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教，小中班课均有代课经验，善于调动孩子学习兴趣，授课不枯燥，帮助学生理解疑难知识点，使得问题浅显易懂，通过画图的形式解决数学问题，培养学生解题思维。对于语文，更倾向于总结，梳理答题逻辑，培养学生条理性。写作方面，更注重学生思想的拓展，举一反三，同一个中心思想可以分散多个论题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8522陈老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人在英语培训机构工作过一段时间，对上课流程，家长课后沟通，后续续费，课前预习了解都掌握的很清楚，也熟悉如何与家长沟通。如何解决孩子没有兴趣、课堂不积极情况？1.首先考虑孩子是否是因为知识点没有掌握而造成的课堂脱节，孩子听不懂，跟不上，自然就没有兴趣。这时老师应该用提问，抽查等方式找出孩子知识薄弱环节，针对这些问题给孩子进行补习2.其次应该考虑课堂是否有趣，是否足够吸引孩子注意力，能否带动孩子，针对这点，老师应增加课堂互动环节，多做小游戏，并增加奖励制度，提升学生积极性3.最后，应该考虑孩子在家中的情况，例如是否晚上没有休息好，或是出现生病状况，要及时与家长沟通解决如何确保课上学生遵守课堂纪律，并且认真听课？1.首先，老师需要提前制定好课堂纪律制度，讲明奖惩办法，引导同学往正确的方向发展2.课堂结束后，老师需总结所有同学的课堂表现，好的要表扬，不好的要提出来改正，让同学们知道怎样做是正确的3.针对年龄大的孩子，老师需跟他们讲明道理，如果学生不服从，老师应表现出强硬态度，严厉制止，制止后需记住不能差别对待学生4.针对年龄较小的学生，应该多用奖励制度进行引导，多用生动有趣的方式引导他们遵守纪律5.老师上课应多提问，多抽查同学，检测他们是否在认真听课，发现听课不认真的同学，应询问原因，然后对症下药

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