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Id_59146杨老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:可以根据学生的资质和基础,选择适合的教辅方法,帮助学生克服畏难情绪,把握学习的深度和进程。曾经辅导过美国的小初高学生和国际学校的初高中生;曾经辅导过奥数、数学竞赛及物理竞赛;曾经帮助多名高三学生系统梳理知识点,查缺补漏,提升高考的应试技能。
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Id_59142王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有丰厚的在校帮人讲题的经历可以把我的理解传授给别人个人的理解很多不局限于书本总结资料也很多可以对症下药帮助发现问题提供方案提供个人高考资料有丰厚的在校帮人讲题的经历可以把我的理解传授给别人个人的理解很多不局限于书本总结资料也很多可以对症下药帮助发现问题提供方案提供个人高考资料
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Id_59141张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一~大四在济宁曲阜市雅思博教育担任初、高中物理教师,获得优秀实习生称号(有盖章)。假期在青岛市学涯教育担任初、高中物理教师,收获家长好评。每个假期都有家长主动联系物理家教。现有初中物理和高一物理带班课经验。
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Id_59137李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:记得是在大二的时候,在一个老乡的带领下开始的做家教,当时就觉得做了家教,一定要对得起学生,家长,所以就听了很多名师讲课,听他们怎么讲,自己学习,每次给学生上课都提前认真备课,对学生出现的问题也会记录下来,重复给他们纠正改错。自己也从事了好几份家教工作,所教的学生成绩也有明显的提升,其中有一个是一直带到初三,中考成绩比原来预想高太多,家长很满意,学生很开心,我觉得做这一行,一定要态度端正,对学生,对家长负责,认真对待每一个学生。
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Id_59136经老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然我暂无家教经验,但是我特别愿意学习,我也能很快接受新事物,希望可以通过我的努力帮助孩子们提高学习成绩,在快乐的氛围里真正学习到知识,茁壮成长。如果在家教中遇到各种问题,我会选择与家长和孩子沟通解决。
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Id_59133荣老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在新东方、学而思先后任职4年,教学经验丰富。辅导近150名一对一学员取得优秀成绩!同时所带班课的成绩一直名列前茅。基础薄弱学员辅导基础、中等生提高、成绩优异学生培优都擅长!获得了学生、家长、机构领导的一致认可!
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Id_59130李老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在上海做家教期间,我曾担任过几名小升初学生的家教,以及几名初中学生的家教。在我看来,家教过程中学生经常出现的问题有:1.学生希望提高自己的成绩,但不知从何入手,不知道向老师如何提需求。对此我的方法是,全面了解学生的成绩水平和学习习惯,对于遗漏的知识点和存在的知识盲区,有针对性地扫盲补漏;对于可以改进的学习习惯,及时要求学生调整,并在之后的家教过程中有意识地去练习巩固。2.学生仅知道解题方法,却对其考察的知识点理解得不够透彻,或者并不了解题目考察的知识点和知识体系。对此我的方法是,在讲解一道题目时,有意识地考察学生其中包含的知识点和扩展的知识体系,及时发现学生的不足,把学生不了解的知识点和体系讲明白、讲透彻,要让学生“知其然,也知其所以然”,这样才算真正地掌握了这个知识点和知识体系。
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Id_59126张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过1次家教经历,给初中生教授初中数学。我会提前备课,制作每一节课的课程计划。Practicemakesperfect我会更注重学生对于数学原理的理解再加之不断的练习,从而产生对数学学习的兴趣。在课后我会写课程总结,和学生的学习轨迹,以便最后让学生能清楚的看到自己的进步和提升。对于语文的学习,我会鼓励学生多阅读、多感悟,如果以应试为目的我会教授答题技巧和语文的答题逻辑。若培养语文素养,我会和学生一起阅读一起分析欣赏文学的魅力。
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Id_59114刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束后,在暑假我在我们当地带过2名小学生、4名初中生、3名高中生,辅导数学、英语、政治历史地理生物等科目。寒假回乡后,由于暑假的补课效果和他们的宣传,找我辅导的学生迅速增多,因此我联合一些优秀的学生一起组织了一个教学团,寒假共计辅导小学、初中、高中的学生40余名,取得了良好的效果,我也在这些经历中学习和积累了很多经验。我的成绩可能比起清北的学生并不算顶尖,但是学的好和教的好是另外一回事,我的确经历过我们当地的清北学生带学生结果学生学不到东西转而找我辅导。我相信我的教学能力,因为它不仅仅是学术的拔尖,更多的是循循善诱的能力、表达沟通能力和一定程度的情商。希望大家能够相信我,给我这个机会,也给孩子不一样的家教体验,谢谢
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Id_59113从老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在辅导班教过初中数理化、英语,教学过程系统有条理,学生很喜欢听我讲课,我的教学也得到了家长们的好评。家教曾辅导过初四数学+英语,高一数学、生物等学科,辅导的学生成绩有较大提升。学生们对我评价很高,带过时间最长的有一年多,后因为疫情停止。我比较擅长理科及英语的教学,在理科学习中有自己的方法。
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