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Id_8622阮老师(大学生)一年以上
辅导科目:大学高等数学|初中奥数|C#|C语言|高中数学|初中数理化|计算机基本操作|高中数学|小学全科|考研数学|JAVA|考研专业课
家教积分:5分
个人简介:一直辅导数学,我的数学辅导理念是激发兴趣,其中最成功的案例可能是我的一个表弟,起初初中成绩倒数,经过我两个假期的引导,现在对数学充满了热情,目前高一,数学经常全班第一。对于一些基础差的同学,我会表现得非常细致耐心,会讲解到他懂为止,循循善诱。
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Id_8562魏老师(教师)一年以下
辅导科目:初中数学|初中数学|小学数学|小学奥数
家教积分:1分
个人简介:本人在文新学堂工作2年左右,然后又去了龙文教育至今一直从事数学的教书工作,帮助学生解决了很多问题。曾经学生不喜欢数学坐不到那里,经过我的辅导态度慢慢的在转变。我不只是教孩子知识还得帮助他培养兴趣,自信心,养成良好的学习习惯。提高课堂学习效率。以及学习上的好伙伴。
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Id_8560孙老师(教师)一年以下
辅导科目:初中语文|初中语文|小学语文
家教积分:35分
个人简介:事例1:曾待过一个学生,五年级下学期一直带到初一上学期,女孩,性格内向,刚开始接触时,整节课说不到五句话,没有主动发言的欲望,接受知识较慢,平均成绩70多分,偶尔能到80➕;采取措施:诙谐的语言带动孩子,消除紧张感,讲知识点时,先练再讲再练的模式引导孩子去学习而不是一味的灌输等等。六年级时,语文成绩已经在班里排前三。初一时基础已超过班里大部分学生,已达到正常初二水平,语文成绩稳定,数一数二。事迹2:初三,男孩,性格外向,语文阅读欠缺方法,文言文不好,作文仅合格水准,一模前后来补习。这孩子思维很活跃,不会做题方法,有时有些泛滥,作文仅一节课提升的程度另学校老师都惊讶了。由于时间关系,阅读先练习,再讲做题技巧,再练。文言文一天一篇通过微信跟老师互动来完成复习,二模成绩80多分,中考提升至105。
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Id_8496窦老师(大学生)三年以上
辅导科目:高中物理|高中数学|高中数学|高中物理
家教积分:21分
个人简介:高中毕业之后每个寒暑假回家都辅导高中生数理化课程,对人教版教材内容比较熟悉。在辅导过程中,很多同学计算能力和分析问题能力不足,通过大量习题的练习与做题的思路培养可改善很多。在辅导过程中,针对每一个问题,必须与学生做好沟通,了解学生困惑之处,了解学生需要加强的部分,这样才能使学生的解题思路和技巧提升,实现独立解决问题。
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Id_8493王老师(大学生)四年以上
辅导科目:初中数学|小学数学|初中物理|初中物理|高中数学|初中数学|高中数学
家教积分:4分
个人简介:教学方面,主要教授各年级数学,和初中物理。本人大学四年带的学生有二百左右,有带过艺考生,春考生,文理科生,各种需求的学生。而且由于本人比较喜欢和学生打成一片,授课方式新颖,所以很多学生会在我教完课以后很久仍能牵挂着我。带过的学生其中有文科数学学生一模145近满分的成绩找我补习一些学习方法,有很多物理不及格的学生能提高到80多分,最终能考上理想的高中。有高中成绩在本科线下方,最终数学成绩不扯后腿的情况下,考入本科院校。更多的是不能考上高中大学的学生通过补习,使得偏科的科目不会太影响总成绩。
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Id_8488任老师(大学生)一年以上
辅导科目:初中数理化|高中理综
家教积分:49分
个人简介:家教这个过程对老师的考验很大,需要老师做出完整的教学大纲并有着良好的口语表达能力,但同时也要求学生做好预习并且集中精神听课,个人比较喜欢重点中学的快节奏讲课,在较短的时间内帮学生构建好整章的逻辑体系,分解各个类型题的应对方法,之后再用较长的时间通过例题解析慢慢吃透每个知识点达到巩固的效果,所以教学的重点仍是学生,而我会发挥我的优势,做好讲解以及监督的职责。
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Id_8477刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学数学|手工|普通话等级考试|幼儿陪读|初中语文|小学语文
家教积分:11分
个人简介:之前辅导过小学数学在家教中有孩子注意力不集中不按时完成作业的情况可以给孩子定一个小目标奖励的方式回馈很好给孩子完成一个目标给一个奖励保证孩子的教学目标我遇见的学生近一半以上,与家长沟通不畅,学生不理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。我们去了,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。我经常会花一些时间,分别与学生和家长聊天,和学生聊天时,我尽量说一些他比较感兴趣的话题,经此来找出学习成绩不理想的根源,是懒惰,是贪玩,还是家庭因素。学生往往对朋友式的交谈不设防,几次以后,你会很容易找你想要的东西。自己能解决的在辅导过程,因势利导解决掉;
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Id_8434张老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中作文|高中语文|高中文综|初中政治|初中地理|高考心理辅导|初中陪读|小学全科|初中语文|初中历史|中考心理辅导|初中语文
家教积分:3分
个人简介:暂无家教经验,但经常在家辅导上小学的弟弟。弟弟比较贪玩,我也不想要强迫他过多的额外学习,所以总要循序渐进诱导他学习,又不让他感到排斥,我更希望能让学习变得轻松。作为山东考生,文化课功底扎实,在课程方面能够能给孩子带来更基础的帮助。
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Id_8428陈老师(专业)四年以上
辅导科目:高中物理|初中数理化|小学陪读|高中物理
家教积分:5分
个人简介:5年家教经验,在校期间每周辅导时间超过8小时;如果您的孩子成绩优异,我会帮他更上一层楼;如果您的孩子基础扎实,我会让他收获成功的喜悦;希望我的努力能为您的孩子带来更多的信心。
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Id_8411卢老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学语文|萨克斯|才艺|初中语文
家教积分:5分
个人简介:自己知识贮备一定要够,精准把握中考高考点,补课的时候要多强调。然后自己的讲解方式也很重要,要让学生听懂并且最好是带启发性的听懂,而不是一直问他懂了懂了么这样他会觉得自己好像真的很弱哎怎么什么都不会,其实就是缺少了他参与的那个觉悟的过程。关于学生本身,这个问题比较复杂。影响教育的是学校和家庭和本身的因素综合,我们能做的其实很少。个人观点,是尽可能的减少他的学习负担,指有计划有目标的学习,每个课时解决多少问题都最好商量好,而不是逮着什么讲什么。再一个是分析学生的性格,从一开始就摸准他是缺少方法还是被迫学习。
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