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Id_6930甄老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:一直在做家教从大二开始的现在大四带过一到六年级的孩子还有初一,也在教育机构做过托管,很难管的孩子也可以应付得来,并且他们都很喜欢我。我觉得孩子谁需要应对方法的,要哄也要教育,这样才可以更好的让他有好的学习习惯。帮助他提高学习成绩
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6924刘老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:读大学期间,多次家教,教过小学英语和数学,所教学生成绩进步明显,家长较为满意。大一下暑假前夕教过朝阳区王四营小学三年级学生张**英语和语文学科,该同学一二年级在河北老家就读,转至北京后深觉英语基础差跟不上,本人辅导两周以后,成绩进步明显,对英语有了兴趣。大四上学期曾辅导东郊民巷小学六年级学生张*,该同学对英语没有兴趣,厌学,家长到处寻找家教,经本人辅导两个月后成绩进步明显,由原来的60分稳定达到80以上,最高月考成绩达90以上。家长很满意!本人家教经验丰富,而且也乐于教学生!
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Id_6922黄老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人大一,没有过家教经历,所以希望能够从现在开始成为家教来增加自己的经验。在家教过程中,会分析学生的情况,提出合适的学习方式,帮助学生克服对学习的困难,增加对学习的兴趣。本人自己也会不断发现问题,提高自己。
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Id_6919况老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大一起便在假期做全科家教兼职,大三时曾在简单学习网当过课程顾问。擅长针对不同的学生进行备课,教学。曾获得过海南省初中数学竞赛国家级三等奖,化学国家级二等奖,物理国家级一等奖。高中就读于海口市第一中学,上了三年物理竞赛课
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Id_6918梁老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:教过小学生,但是以前在学校也经常为同学解答。作为一名老师,很重要的一点应该是对症下药吧。学习错误的地方在哪里,为什么错,解决错的办法是什么,总结得出什么结论。我认为,为学生解决问题,站在学生的角度思考问题很重要,那样学生才能更好地了解你所表达的内容。还有就是为学生解决问题要有耐心,学生可能无法跳出自己思考的圈子,这就需要方法与耐心了,找到切入点一击而中才能有效率地解决问题
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Id_6917吕老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:从2014年6月开始,每年寒暑假在老家创办学生培训班,帮助学生完成寒暑假作业并预习新一年的课程。寒暑假期间,学生多倾向于玩乐,不爱学习,针对这一情况,我调整学生上课时间,完善自己的辅导方式,让学生不厌烦,爱学习,从而顺利完成学业。
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Id_6916袁老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:熟悉高中生物教学体系,能准确掌握考试方向;思路清晰透彻,讲解到位,亲和力好;善于发现学生的薄弱环节,针对学生情况,进行针对性的课程讲授。有多年的高中生物代课经验,对生物高考试题有较深的研究,现同时带5名高中生,有丰富的教学经验。
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Id_6915陶老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经参加过线上教育,辅导生物学科,有亲和力。集中复习高一高二的生物较有心得。学生课后表示收获很大。理科出身,可以稍微辅导高一高二化学以及基础数学科目。英语科目的辅导也可以胜任。本人口语听力阅读等英语水平过关
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Id_6912王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:63分
个人简介:2015年教过一个一年级男生的数学。由于孩子比较调皮,很粗心,所以我采取外界强化刺激的方法来让他学习,就是若他可以在既定的时间中安静的,专心地做完作业并自己检查,那么他就会得到自由的时间;若可以提出作业中的问题,并经过自己的检查减少作业的错误率则会得到其他的小奖励,慢慢的他形成了可以认真并仔细地检查自己作业的习惯,由刚开始的70分提高为最终的95分。2017年4月教过一个五年级女生数学,由于该女生的学习功底比较弱,对数学不感兴趣,害怕学习数学,所以我用鼓励刺激的方式让她对自己充满自信,慢慢的不惧怕数学,而是对数学慢慢的提起兴趣,喜欢上数学,感受到数学的重要性,所以她的进步非常大,由最初的60分提高到90分2017年9月教过一个六年级的女生数学,该女生的计算能力较弱,不善于思考,不爱动笔计算,对家长和他人形成依赖,学习没有主动性。所以我慢慢引导让她学会独立思考,体验数学的思维和方法,体验到自己解决问题的满足感和喜悦感,从而提高她学习数学的主动性,她的成绩由最初的75分提高到95分。
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Id_6910吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:33分
个人简介:曾辅导过四年级学生学英语。我认为首先要认真负责,树立好心态。在有耐心的同时也要严格要求,确保每次辅导都学有所成。同时,也要及时鼓励,激发学生学习动力和兴趣,让学生轻松快乐地学习。更重要的是,要着重从方法入手,培养学生独立学习、独立思考的能力,授人以鱼不如授人以渔。
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