Id_47888刘老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：辅导过初一升初二英语，时间一个月。家教学生的基础不太好，辅导时从基础的单词入手，分板块如：词类，句型等进行辅导，后期分题型进行辅导。辅导过五年级升六年级的英语，主要串讲小学英语，以及课本课文。辅导过高三英语，主要监督学生每天背单词，对英语试卷分题型进行讲解。给家里的弟弟辅导过小升初数学和英语，数学主讲课本和课本的习题。英语主讲单词和课文以及暑假作业。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_47822刘老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：我擅长的科目的是理科方面，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。而且，我曾在高中暑假里给初中生补过数学，在大二暑假期间给初二女生补过数学，效果还是可以的。在家教过程中，刚开始小孩比较怕生，不敢说话，我先和她聊了聊日常生活和学校里的一些趣事，还有一些最近的电视电影，渐渐的引导学习话题上，了解了她的目前学习状况，然后心里就有了大致计划，最后这个学生成绩提升显著，很有效果。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！

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Id_47758游老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：有过一次家教经历，在今年5月份的时候，对象是初中二年级男生，教学科目是数学，内容是解方程。在教学过程中，由于对象基础不扎实，我就带着他从课本上的内容开始重新学习，在讲授一些做题技巧。学生成绩提升明显.

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Id_47742吴老师(专业)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：16分

个人简介：从2011年接触家教。辅导过中学生、小学生、甚至于几岁的幼儿园学生。看着孩子们心灵纯洁如水，国学智慧如甘泉般滋润着他们的心田时，我心里尤其欣慰自豪和骄傲。可惜就是不能让所有的人，所有的孩子们，所有的家长们听到这些课啊……。2014年在北京东直门东方银座的一家教育机构辅导一位小五男生，辅导了两个月。刚刚上了二次课，就让其语文成绩由班里普通的中等生，跃居至班里前几名的优秀学生。我只是给他灌输了一个观念，

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Id_47677王老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：我一般使用循序渐进引导式教学，让孩子对科目从专注到喜欢，从喜欢到专注。通过了解学生性格和内心想法，和学生建立轻松信任学习氛围。引导学生在学习中寻找乐趣。案例：初一男孩，有自己内心的想法但却不表达，作业也会做但却不用心去完成。喜欢看手机玩游戏。我通过不间断和学生沟通，并用教育心理学的方法去引导，打开孩子内心，慢慢接受改变努力。

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Id_47608张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：大学毕业于山东师范大学数学与应用数学（师范方向）大三下学期在山东省统一安排的师范生教育实习，在山东省菏泽第一中学进行，担任高一实习班主任和数学老师。2019年12月份考完研后，在济南新东方培训机构，带高一数学寒假班（续班率新师第一），之后带高三艺术生春季高考班，担任班主任和数学老师。一直到2020年7月份学生高考。2020年8月至研究生开学前夕，在菏泽明学教育辅导机构带数学一对一和高一数学暑假班。

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Id_47596陈老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：青岛墨尔文中学是英国老牌贵族私立中学MalvernCollege第一所海外分校，封闭寄宿管理，全英文教授iGCSE至A-Level所有课程，相当于国内初、高中阶段。我任职管培生期间，于每周三、五、六课后辅导中学数学和高考会计的内容。其中课程资料、练习与考试均为英文，所以我会针对知识、英文单词、授课风格分类教授，多头并进，帮助学生快速适应。经过辅导，学生能更快跟上外教授课速度与风格，在做作业、复习时分门别类，有计划的进行，对于学习进度也有了把握感。在北京Toefl-Killer，兼职托福助教，1对1或1对2，每次6小时高强度听说读写练习与辅导，且每日总结学生练习内容、复习进度和优缺点；在北京公文式，全英文辅导1-3年级双语学校小学生数学。

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Id_47580田老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：1.曾在山东省课时教育公司担任兼职老师，负责新初一学生的小升初衔接学习，包括对六年级学习内容的总结回顾和巩固，进行知识点的梳理，进而对初一的学习进行预习，为学生进入初中学习打下基础。2.在疫情时间担任小学新三年级学生的一对一家教老师，主要负责课后作业的辅导以及课上问题的解答，同时纠正学生不好的学习习惯，如一心二用，注意力不集中，态度不端正等，根据经验因材施教地为学生培养不仅是小学阶段需要，中学阶段也同样重要的学习习惯和学习思维。

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Id_47573王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：曾教一小学六年级的学生数学到初一家长学生都十分认可孩子成绩也有显著进步至今保持良好联系后来因为学校课业繁忙暂停授课学习可能是一件痛苦枯燥的事但我希望通过我的授课能让同学感受到快乐喜欢上这种解决问题的成就感

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Id_47383蒋老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：暂无家教经验。但提前了解到做家教的一般流程，设想过模拟授课：在教学过程中，该怎么设置教学环节，备课、上课、布置作业等；在辅导过程中，遇到突发问题该怎么解决，又该以怎样的方式处理，以及在处理过程中的注意事项等。能摸索出与学生的相处模式，使辅导过程中氛围融洽。最后，希望在做家教辅导过程中，提高学生成绩，同时积累自身的经验，达到共赢的目的。

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