Id_58621庹老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58619门老师(教师)8~10年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：线下教过邯郸一中，衡水一中，石家庄学校学生，线上教过北京，沈阳，山西等学校学生。家教过程中，孩子的性格，学习时间以及学习效率都是存在的问题，首先明确学习目标，同时针对性的跟孩子沟通，让孩子是有自主意愿去提高自己，再有保证学习环境，不让孩子分心

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58618宋老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验，但是愿意从零开始，耐心辅导学生学习数学，因为我本人目前已经保研到兰州大学，因此大四一年的时间比较充足自由。本科期间多次获得数学竞赛奖项，对于数学比较拿手，也比较感兴趣。诚挚希望各位家长能够给我一次机会。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58617徐老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过多次家教经历，暑假还在辅导机构担任小学语文数学的主讲老师。提倡学习是生活的一部分，将学习融入生活，地理方面的学习更是如此。家教过程中可能会出现孩子不想学，不爱学，理解能力有差异性等状况。我会根据实际情况调整方式方法来为孩子提供更高效的学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58616靳老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾担任过小学课外班老师，仔细耐心，深受欢迎

家教价格：线上一小时80~100 线下150~200

Id_58615王老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学时在外代课辅导视唱练耳学科，让学生以优异的成绩考上了北京联合师范大学。之后也多次代课考学视唱练耳教学，获得一致好评。教学因材施教，擅长用温柔和耐心去启迪孩子们的童心，让他们自己发现属于自己的色彩。在校期间曾多次担任校外兼职，其中有中阮课，大阮课，三弦课，音基课，视唱练耳课，乐理课，成人钢琴课，钢琴陪练课等等。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58614王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有耐心，会引导孩子的情绪，有家教经验，可以试讲。如果我在家教过程中孩子出现情绪问题能及时的沟通，性格热情开朗，擅于和同学沟通，参加过许多社会实践和志愿服务活动，有家教经验，对孩子有耐心，有空闲时间，大学时期担任班长，有良好的沟通能力和表达能力，从小一直对数学有兴趣，喜欢学数学。对待工作认真负责，工作进取认真，做事有耐性，能很快适应一个新的同学和工作环境并以最大的热情投入工作

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58610陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：授课经验：5次2021.7-2021.8初升高数学、英语辅导；2021.10-2021.11高一语文辅导，月考从83到104；2022.2-2022.3三年级语文辅导，辅导后学生作文、阅读理解水平有显著提高；2022.6-2022.8六年级语数英作业辅导，课外阅读引导，作文拔高，辅导2月直到小学毕业2022.8-2022.10初一两学生语文拔高辅导，一开始两个学生会有些不配合、不愿意写练习，甚至在课上打闹，我通过赏罚分明，表扬做得稍好的一方让他们产生竞争意识，最后课堂效果有明显提升，月考较开学考语文一个提分12分，一个提分17分

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58606马老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大一大二一直都在辅导一个五年级的小女孩，在辅导过程中相处的也是非常开心，算是一段很有趣、很难忘的经历，希望这次也能有一个非常不错的辅导过程和一个满意的结果。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58602王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大学期间辅导过的学生有初二两名均是一对一，初一的一名，高一的两名，在我辅导过一段时间后，孩子的成绩有了明显的提高，受到了孩子与家长的认同。辅导经验:(19年开始）初二、初一、高一年级全科教学特色: 以孩子为主题、着重辅导孩子的薄弱点、拓展孩子的综合素质与能力

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