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北京书法家教中心去哪找

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Id_6165陈老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:陈老师。现为中国书法家协会会员,中国金融书法家协会理事,中国金融书协会员。书法擅长行书、楷书、章草及魏碑,兼工篆刻及山水花鸟。一、学习经历从师于金开诚、王岳川、刘正成、曾来德等先生。在北京大学系统学习书法理论、书法创作实践、书法美学课程,熟练掌握各种书体的书写技能,兼习篆刻、国画,具备较高的书法创作能力。同时全面研习古代文学、诗词、文字学、美学、艺术鉴赏等课程,打下扎实的传统文化基础。1992年—1994年,就读于北京大学中文系文秘专业,专科毕业。1998年-2001年,就读于北京大学思想政治教育专业本科,获得学士学位。2004—2006年,就读于北京大学首届书法艺术研究生班。二、书法教学经历书法培训专家。长期教授书法实践和艺术欣赏课程,有自己完整的教学体系。现在担任多家培训机构书法指导教师,对成人、少儿书法爱好者进行书写技能培010-2012年,开办朴堂书画工作室,教授6-12岁少儿书法,主张快乐教学法,让孩子真正爱上书法。自己有独特的教学理念和讲授方法,针对性强,根据学生特点进行个性化教学,得到家长们的一致好评。2、2014-2015,兼任蓝鲸儿美术馆书法艺术指导,教授小孩颜体楷书,通过系统书法教学,注重培养孩子对书法的兴趣,针对每位学生特点开展个性化教学,得到学生和家长的一致好评。3、2015年-今,担任逸雯艺术培训中心书法老师,为小学生教授楷书(褚体、颜体)、隶书(曹全碑),受到孩子们的欢迎。4、2014年-今,担任农总行书法培训老师,主要负责总行机关书法爱好者书法教学,开设有楷书、行书、隶书课程,同时为总经理开设精品小班课程,进行一对一教学,得到大家认可。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_6107马老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:做家教有自己的教学方法,懂得如何与学生交流沟通,寓教于乐,让学生在学习知识的同时对所学知识产生浓厚的兴趣。教学过程中,年龄小的学生可能比较多动、注意力不集中,而初中生高中生又形成了一定的价值观念,可能不太听话,但这些问题都是可以用沟通来解决的,相信耐心和细心可以解决一切问题。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_6086郅老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在暑假和寒假曾在家乡带过家教,有初中生和小学生,比较熟悉他们的学习特点和问题,而且能够清楚的与他们沟通,解决问题。有自己的一套教学方法。对待孩子有较强的耐心和责任心,也有信心使学生进步,同时发现书法的乐趣。主要擅长软笔书法的教学,同业也能兼顾硬笔书法的教学,同学可以同时进行,相辅相成。也能在学生学习的同时辅导语文等文科类学科。

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Id_5954王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在本科期间,上门辅导小学初中全科,数学基础知识牢固,对英语的语法知识点掌握十分清晰,考研期间,对在校同学习题讲解,有丰富的习题讲解的经验。研究生期间,继续学习有关物理学方面的知识,可以胜任理科方面的习题讲解,预习复习的规划等任务。

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Id_5825理老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:未参加过家教,初次尝试,我会根据学员情况,免费提供各种辅导资料,指导学生学习经验和解题方法,用最精炼的试题,和最科学的备考方法,最短时间内形成自己的学习策略,提高成绩。同时具有丰富的学霸方法资料,均可以免费提供

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Id_5721邓老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:还没有家教经验,但责任心很强,应该外向,容易跟孩子们打成一片。

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Id_5695戴老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高中起在寒暑假期兼职小学生家教,一致五年级的学生都曾辅导过。有一年左右的家教经验,可辅导小学生数学英语等全科,同时可以教授初级法语。懂得如何用最简单的方式去教授知识,耐心积极,懂得如何与孩子沟通。

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Id_5662张老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:1问题,美术学习中坐不住2解决方法a让幼儿先欣赏优秀作品,用孩子的眼光来说说自己的感受,从而激发幼儿的兴趣.b用故事带入主题吸引孩子注意.3效果能在规定的时间内完成一副作品。渐渐可以自己丰富画面,对绘画产生兴趣。

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Id_5385高老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:采用故事或孩子感兴趣的事情导入,吸引注意力,从玩当中学习知识,分步骤到总合的方式教给孩子具体的绘画对象。对于一些不容易理解的专业术语采用手边的东西教导,例如什么是遮挡关系。当时手边有一管颜料和一本书,再联系到窗外的树叶,是孩子真切得了解到遮挡关系的含义,从而在国画里能够很好的表现事物的遮挡关系。

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Id_5359高老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:以前没有什么家教经验但是自己上过很多的家教课毕竟自己也有弱点在家教过程中我会做好自己的本职工作也希望可以寓教于乐让孩子们开心的学习很多孩子都是不能集中精力去学习现在的社会上电子产品诱惑也很多我会努力让孩子记忆力集中地去学习知识。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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