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Id_8103高老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:家教经验教少,但是有幼妹小学三年级,经常为其辅导课程。小学生的辅导的主要问题在于注意力难以集中和传达信息方面需要一定技巧。通常,可以通过改变一般教学形式,引起其学习兴趣开始,比如,英语学科,可以通过单字游戏、口语交流以及英语动画电台交流等引起其学习兴趣和注意力。其次,传达信息方面,细致的解读为主,耐心为辅进行辅导。中学生辅导主要问题在于知识框架的掌握较零散。第一步,要为其构建知识框架,养成其系统性的思维能力。第二步,在知识框架上一步步攻破,比如英语学科,先构建每个单元的对话主题框架,再从语法单词句子文段以及听力口语阅读作文各个方面进行攻破。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8098郑老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在高中保送过后进行返校助教期间帮助班里学生取得进步。用自己的真实的经历及经验进行上门的各科具体学习方法辅导、励志教育,几次后学生取得从年级1000名到400名的进步,获得了家长的感谢及助教班级班主任老师的表扬。
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Id_8074周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经暑假辅导过高中生和小学生,学生们对周边一切的好奇心以及对事情“刨根问底”的态度都是我们应该学习的。只有对事物保持足够的好奇才能激发我们内在学习与探索的动力,可这些都随着年龄的增长而逐渐消逝了。所以我认为我们应该尽可能保护孩子的求知欲并鼓励他们多去思考。因此我在教学当中都会尊重学生的想法,遇到难回答的问题我也不会刻意回避,而是通过侧面举例来说明问题。开始做家教时也因有这样的担心怕学生理解不了,其实不妨试着多跟他们交流,就会发现孩子远比我们想的要懂得多。但有时也因他们的奇思妙想使我们暂时无法回答的问题,通常碰到这样的情况我会把这个问题留给他当作一个课后的小任务让他自己先独立思考,等到下次课时我们共同解决,一起进步。
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Id_8054刘老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:18分
个人简介:在高考结束后连续两个暑假和一个寒假,我尝试带过大班家教老师和一对一家教,教授科目主要是数学与英语,所以说我对带学生学习补课很有经验,学生反馈效果也不错。我希望可以把自己的一些心得体会分享给低年级同学,共同进步。
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Id_8042江老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:0分
个人简介:以前没有过家教辅导经验,但是教过妹妹英语,也在英语机构做过老师。我认为,耐心是最重要的,填鸭式教学是没有效果的,思考才最重要。孩子只是镜子,反映出的是孩子周围的环境:学校,家长,同学。在教育过程中,老师的角色固然重要,可如果家长还能大力支持,那么孩子没有失败的可能。
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Id_8036晴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有几次家教经验,本人雅思7.5,高中毕业后一直在国外生活了五年,lasallecollege本科毕业,现在在mcgilluniversity在读,英语如同母语一般流利,可以辅导任何年龄段的英语,中考高考成绩都不错,虽然头脑聪明,但是脸蛋漂亮。有耐心爱心,对小孩子温柔,而且还善良。
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Id_8005邓老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2014-2016年陪伴学生度过高二-高三学年,英语口语显著提高,分数提高10分2016-2017年初一学生英语阅读2017-2018口语兴趣课堂(8-10岁)本人为人随和,热情且有耐心,乐于钻研教学技巧。
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Id_7967张老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从事家教达6年以上,也有带班课经验。小学、初中、高中英语都教过,对基础差需要提高分数的同学效果明显。发音标准,为人耐心。英语不止需要背,还需要归纳和总结,需要一个人去进行督促,我会每天对学生进行沟通,督促完成作业。如果你想得到提高,选我吧!
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Id_7955赵老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:赵亚茹,女,吉林华桥外国语学院,英语专业(英日双语)大四,五年制,三年家教经验,带过英孚C、D、E、F四册书和新东方泡泡英语孩子的家教,喜欢小孩,有方法经验,性格开朗,有耐心,平时喜欢结交朋友,有美国,加拿大,迪拜,古巴,尼泊尔,巴基斯坦的朋友和同学,经常用口语交流,可以教小中高英语课本教材也可以教小一点的小朋友简单的日常对话和英语拼读音标
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Id_7923张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾定期为小学生辅导过数学竞赛,并衍生一些课外的数学知识。他们有时候喜欢喜欢一起讨论,不喜欢自己做自己的。我就会让他们分组,让他们一起以组来比赛的方式调动它们的积极性。我还帮助过学生背单词,为他们讲解一些单词的变形,来让他们记忆的更加广泛。
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