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Id_4808乔老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:本人毕业于陕西师范大学师范类物理专业,具有高级中学教师资格证。本人有一年的高中教师的工作经验,与学生相处融洽,成绩也非常突出,后来为了继续深造考研到中国科学院大学。本人认为学习的重点应该放在基础知识的理解和掌握,各种试题万变不离其宗,都源于基础,只有打好基础,才能具有举一反三的能力,对以后继续深造,也有非常重要的影响。还有一点要树立学生学习的自信和对未来大学生活的向往,也是促进学生学习的关键之处。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4806田老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:两年间间断做家教,曾教授高中数理化,生物等理综学科,效果明显,善于构建学生的知识框架。高中毕业后曾与同级同学为本校学生办义务高考补习冲刺班,对于本人的经验累积有重大的积极影响。主要擅长初高中的数理化生,对考点重点难点有所了解希望做弟弟妹妹们的良师益友。
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Id_4802张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:60分
个人简介:就我假期进行家教辅导的经验来看,需要进行家教辅导的孩子有两种类型,第一种上课听不懂型,可能是由于孩子对老师讲的之前反应不够快,还没怎么理解一个知识点的时候老师已经讲下一个知识点了,针对这种类型的孩子,我会吧知识点整体给她讲一遍,再看她是否所有知识点都能掌握,也有可能是孩子的学习积极性不高,这时我会耐心的给她进行心理疏导,用风趣幽默的语言给他讲课,激发她的学习兴趣,另一种类型是孩子只是对某个知识点有不清楚的地方,这时我会用专题的形式,对他进行高效的讲解知识点以及训练典型题
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Id_4798张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:9分
个人简介:高中毕业后的暑假和同学一起合办辅导班,我负责教高中生物和化学。偏重于辅导功课,答疑解难,单纯授课较少。因为我高考成绩并不算太高,不比考上清华北大的同学们,所以学生们有些不太信任我的能力,以至于对我的一些解题方法持怀疑态度。为了取得学生的信任,我私下搜集整理相同类型的题目,争取每一种解题方法都有三道以上的对应题目,举一反三,最后学生们都很相信我的能力了。
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Id_4790周老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有2年的家教经验,第一年带的是化学,一对一教学,帮助补课的学生考上一本院校,第二次是补习物理,但时间较短,成绩提高不明显。本人承诺在补习时不会浪费学生和家长的时间,利用较短的时间帮助学生提高学习效率。
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Id_4786杨老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:曾担任高二物理,化学家教,并带过初三毕业班数学、物理,学生成绩稳步提升。每次课前会用相当于上课时间的时长进行备课,选题。除交通问题无迟到现象。课上会观察学生注意力,适当休息转移话题吸引注意力,但会将上课时间补满,不会出现缺时现象。对不同学生因材施教,课上发现学生的短板,针对学生问题讲课。课后耐心接受学生微信或电话的答疑讲解,向家长汇报课堂效果,并加以改进。
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Id_4785陈老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大二期间,辅导了一个初升高的女生,数学和英语基础较为薄弱,对这两门课的兴趣也不是很高。一开始我我不断引导她讲出自己的对于数学和英语的看法,发现原来她并不是不感兴趣,只是上课跟不上老师的节奏,听不懂,所以放弃了。我针对这一点从数学基础公式和英语单词及语法出发,每天给她耐心细致的讲解知识点,针对盲点各个突破,辅助做题训练来巩固加强,并用一些趣味记忆法来提高她的成就感。2个月后,她两门功课的成绩从以前的40多分提升大了75~80分左右。后来又不断的巩固加强,辅导一年后,她如愿的考上了本市的一所理想中学,我们两个也建立了很好的亦师亦友的关系。兴趣是最好的导师,在教学过程中,我提倡让学生发现学习的乐趣,快乐主动的学习。
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Id_4784徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我在家时,常给弟弟妹妹做过辅导课,每次都会给他们把问题讲清楚,并且能够给他能普及一些更好的知识,让他们很容易听懂。还有亲戚家的孩子也辅导过许多,包括数理化等方面。亲戚也很赞赏,每次只要他们孩子遇到问题,就通过各种方式找我给解答。
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Id_4782王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对于孩子来说,在课外还要进行额外的课程,多少回有一些抵触,作为家教的我们不光要交孩子知识,还要在情绪上引导孩子,关心孩子,努力让孩子的注意力集中在学习上,还要成为孩子的朋友,关心他们,照顾孩子情绪,并让孩子体会到学习的快乐,爱上学习。
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Id_4775陈老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有过三次家教经验第一次是高考结束之后给小学老师的孩子补课,主要补的是高中的物理和化学。第二次是大一寒假给另一位小学老师的孩子做辅导,学生基础很不好,用一个月时间将他们的基础打牢。第三次是大二寒假,给一个小时候的玩伴辅导高考的策略以及数理化的做题和考试技巧,他用了这些方法,成绩提升了80分
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