Id_7120王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在创之路实习，参与英语教材研发，有专门的授课培训，目前做过语法，词汇，阅读，写作的课程试讲与评讲。可以根据学生需求提供专题讲解或系统梳理，课前进行沟通，确定学生需求及目前学习情况，制定教学计划，学习过程中也会根据具体情况进行调整

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7111马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业，于暑假组织过小型辅导班，主打数学语文理综，接收高二女生一名，初一男生，初二女生一名。初一男生经过辅导数学成绩悠四十分提升到八十多，高二女生辅导期理综，主攻物理化学，物理由三十多提升到稳定八十分，化学稳定提升三十五分，期间狂刷综合卷，大幅度提升了应试能力，也帮助其建立了良好的学习心态，重拾了学习信心。

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Id_7098王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.高考后的暑假在KFC做暑期工。2.高考后的暑假帮即将步入高三的一名学生补习了数学。3.于2017年1月担任一个冬令营辅导员，带领五、六年级的孩子完成了五天四夜的北京游学之旅。4.于2017年2月参加北京师范大学学子回高中母校宣讲活动。

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Id_7058高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在调皮孩子面前，我比较能严厉，有威严！也能和孩子们成为朋友，交心。当然了，对不同的孩子们要因材施教，要有灵活运用方法，同时我会尊重孩子们的兴趣爱好，鼓励她们去做想做的事情。我本人比较诚恳，喜欢小孩子，我希望我可以帮助孩子们成长，陪伴她们，了解她们，激励她们，使她们快乐健康成长。

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Id_7018刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾为学弟学妹编辑整理优秀同级生笔记供高考备考使用寒暑假带过初中学生擅长交流表达，可以与学生建立良好和谐关系，并引导其积极向上对教育有一定认知与见解小学初中长期班级年级第一，并帮助老师辅导相对落后的同学

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Id_6983翟老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾在高中毕业时辅导过本校一位高二女生，在辅导一个暑假之后，该女生主动联系我继续辅导其寒假学习，最终，该女生以优异的成绩考上一本院校（高二时是二本的成绩）。在辅导期间主要辅导其高中英语和数学，其中数学在辅导后第一次月考中提高40分。

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Id_6982王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我做过一段时间小学生的作文与阅读辅导，觉得激发兴趣和找到方法是最重要的。我性格开朗，比较幽默，和人相处自然，想让被辅导的同学先喜欢我，接受我，然后再做出引导。以他们喜欢的方式交流，希望他们能尽快的感受到知识的魅力，能够理解学习的意义，爱上学习，并在相处过程中帮他们总结一套最适合他们自己的记忆方法与理解知识的方式。希望他能早日独立自主的学习，您尽快的解雇我.......

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Id_6981孙老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有过一年半的家教经验，熟悉孩子的心里想法，会和他们做朋友。让他们主动发言，主动记忆。曾教授高三初三学生，都有明显的提高。对于初一初二，高一高二的学生我会让他们产生学习兴趣，教授学习方法，对于初三高三的学生，我会讲授答题技巧和知识体系。因材施教，对不同的学生不同的教授方法，选择最适合他们的一种。

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Id_6933丁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：88分

个人简介：在大学曾做过半个学期的家教，辅导过一个三年级孩子的语文和数学，效果还不错。本人性格温和，在辅导过程中有耐心，能尽力启发学生的思维。因为亲戚家也有孩子，每次假期接触的比较多，也会帮孩子孩子辅导一下假期作业，讲解一些问题。在这个过程中我发现孩子思考问题的方式、看待问题的角度甚至感知到的世界和成年人不太一样，有时我们感觉比较容易懂的东西或是解题方法，可能在孩子看来就不太好理解。适合孩子的教学方式才是好的，至少我认为不应该将大人的思维运作方式强加给孩子，一个年龄段有一个年龄段自己的思考方式，小学生，初中生，高中生。每一个阶段的学生都应该有一个阶段的不同的教学策略和教学思维，所以我在讲解尽可能站在孩子的角度，尽量讲的通俗易懂，让学生能理解。其次学生还小，不太有自制力，有时上课偶尔会开个小差，一些知识没听到，可能自己再复习或是做作业时就会比较吃力，不太能应付，我会在辅导中尽力帮助学生养成好的学习习惯，最终能爱上学习。我作为一名研一学生，现在科研压力不是太大，课程也少，平时时间比较充裕，所以想再做一段时间家教。我有过家教经历，为人诚信靠谱，守时，辅导认真，一直做的还不错。衷心希望学生在学校老师教授之后，我能锦上添花，帮助学生查缺补漏，学生在学校学习的基础上加一点我的辅导，最终能取得比较满意的成绩，我也愿在辅导中和学生一起学习进步。

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Id_6901张老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：学习成绩优异，对学习方法以及学习本身有一定的体会，读书期间多次获得奖学金，在校期间被大家称为学霸，毕业于东北财经大学，硕士毕业，不仅可以在学习上给予学生辅导，更可以在人生道路给予学生以指引。擅长写作，曾在国家级期刊上发表过论文

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