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Id_55157师老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经历,但初高中长期义务为班级同学讲题,大学也曾担任新媒体技能讲座嘉宾和新闻采写讲座嘉宾,娓娓道来,善于将知识转化为学生易接受的形式进行输出,目前已经备考高中语文教师资格证,因三月未返校没能考试,计划下半年通过教师资格证考试。作为辩论队成员,逻辑思维能力强,能够从容应对学生提出的问题,同时知识储备量较大。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55111田老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学在校期间一直有家教兼职经历,兼职经验3年以上,主要对象为小学生,负责全科作业辅导以及薄弱科目针对训练,也会单独对写作方面给出专项训练。家教过程中发现几乎所有孩子的共同问题并不是不会学习,学不好习,而是学习态度的不端正,以及家长给予的不够正确的引导方式,所以家教如果能够做好学生与家长之间的桥梁,以及改变学生对待学习的方式就容易达到理想结果。
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Id_54897陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过多次家教经验。父母均为老师,方法与水平自信都比较出色。辅导过的孩子家长对我都非常感激,基本都希望我能继续带@但种种原因,有的是客观条件不允许(比如时间冲突),有的是因为一个阶段结束,自己本身不想带了,因为我也比较看孩子的。
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Id_54871吴老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过小学新创意英语课程辅导过五位小学生英语口语发音辅导过两位初中生英语及语文曾回母校做过班级学习经验分享做题有自己的思路和想法讲题口齿清晰文科较好,写作能力强现在在为新创意英语平台做题目测试以及宣传片拍摄
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Id_54840李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验,不过我非常愿意学习和探索,也很乐意听取家长的意见。如果在家教过程中出现了问题,我会第一时间告知家长,经得家长的同意和听取建议后,与学生进行沟通,征求学生的意见,提出可行的解决对策,会尽我所能的达到最好的效果,努力把家教工作做到尽善尽美。
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Id_54813王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在南京外国语小学做过一年的外聘兼职老师。
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Id_54791蔚老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经兼职美术、初中全科家教老师,兼职教育机构助教和辅导。经历基本都很顺利,没遇到什么障碍和困难,可能有点小小的困扰是如何让孩子的能力发挥最大化吧!我觉得仅仅“有提高”是不够,希望能挖掘出每位学生的潜力,让他们自己也为自己的新能力惊讶。
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Id_54732赵老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:重点高中语文女老师,在职,高级职称。从教二十多年,多年担任教研组长备课组长,教学经验丰富,对学生认真负责。有自己精心筛选整理的高考辅导资料,能针对学生情况进行辅导,讲解答题技巧,进行高阶思维训练,有效提升成绩。
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Id_54672程老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科在一所高中实习一学期,有和学生打交道的经历,也积攒了一些教学经验。此外也在各种辅导班做过老师和上门的家教老师。在阅读理解方面,首先我会帮助学生“知人论世”,掌握一篇作品产生的时代背景,了解该作家的生平,其次会教学生分别从不同的角度体会其中的意味,分析作家要表达的感情,因为一篇作品的思想内容就是这篇作品要表达的核心。再次,我会教学生从不同方面分析一篇作品所使用的艺术手法,并将这种辨别穿插到平常的作文训练中。另外我会根据考纲范围分门别类地教学生背诵诗词成语作文,以积累自己的写作素材,并且训练学生学习掌握语文中各种的修辞手法,通过积少成多,以小见大的方式来提高孩子们的成绩。
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