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Id_57533王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暑假期间在我们当地担任家教,帮助我的学弟学妹们补习功课,教给他们学习方法以及学习经验。和他们成为了很好的朋友,帮助他们解决青春期时的困难。其实自己也是从那个时期过来的,相对于老师家长,我更希望自己以大姐姐好朋友的身份和孩子相处,难免会有一些情绪上的问题,比如不愿意学习,或者和朋友家人出现矛盾,或者在这个情窦初开的年纪有了困扰等等。我都会耐心劝导他们,一般都会成功。大一下学期辅导四年级小学生英语家教2022年暑假在辅导机构辅导初中语数英
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57529翟老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学从事家教,毕业后工作于北京一对一教育机构,对一对一形式的授课经验较为丰富。对初中年龄段的孩子在青春期会遇到的厌学/叛逆/心理波动大等问题有丰富的开导经验,同时对于北京中高考政策以及考试大纲范围有具体了解。工作后和王大绩先生学习过一段时间,对中高考语文作业有具体的指导体系和提分技巧。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57514朱老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:家教经历比较丰富,在今年年初就帮助一名高三学生完成60分到90+的转变。同时期帮助一名初二学生有效提分20+在期末考试中获得110+的好成绩。目前在带北京的一名高三学生,帮助她夯实基础,同时也在带一名首师二附初一的学生。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57499郭老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在中小学生英语辅导机构中做过兼职,批改作业、答疑、授课和辅导笔记等工作,针对中小学生辅导经验丰富。参加过青海曲麻莱线上英语支教志愿活动,线上线下都能保证教学效果。充分了解英语初学者或英语入门者需求,对症下药。
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Id_57494王老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:1、初一学生全科辅导:主要完成作业讲解,薄弱知识点讲解,督促学习等任务,帮助其养成良好的学习习惯,端正学习态度,掌握学习方法。2、高三政治辅导:帮助学生高考前冲刺学习。3、高二数学辅导:主要讲解向量部分知识。
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Id_57473胡老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:帮忙辅导小学一到四年级的表弟表妹的语文和英语,成效很好,长期辅导;也曾帮忙指导高二高三的师弟师妹,撰写经验分享,针对他们每个人的个性化问题进行辅导,成功帮助他们提高自己的各科成绩,在年级排名上取得了进步。
家教价格:150-200/h元/小时
Id_57454马老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过多人教学。北京交通大学西班牙语专业本科毕业,拥有三年英语西班牙语笔译经验。曾参与电视剧翻译,招标文书翻译等。拥有英语六级,英语专业八级证书;西班牙语专业八级证书。曾辅导多人通过语言等级考试。擅长应用外语,外语文学。擅长与学生沟通,讲解形象生动。
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Id_57447王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我在暑假担任一位省重点学校学生的家教,教导物理和化学,经过几天的观察和交流,我发现孩子在学科学习中缺少总结与复习思考,于是我从制定计划到定期考核,使孩子养成了复习和举一反三的习惯,在开学考试中物理成绩提高了30分
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57420张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我之前高中毕业之后在一家教育机构做辅导员,辅导九年级升高中的学生,主要辅导语文、英语。大学期间做过学生陪读家教,给学生制定学习计划,监督其学习,并帮助解决疑问。这些工作期间与学生相处愉快,我很热爱教育,也比较有耐心。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57400张老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:高一地理一对一辅导,新概念英语2辅导,初二英语辅导。开朗耐心,重视思路方法引导,善于倾听家长和学生的想法,及时发现问题,注重沟通。永远努力,永远学习。因为我母亲本人是一位优秀的高中化学高级教师,耳濡目染之下,我在她身上学习了很多教书育人的经验和方法,虽然我们擅长的领域各不相同,但是我相信学习的方法是有共同之处的。我把从母亲身上学到的方法和我自己积累下来的经验运用到实际辅导工作中,并且常常换位思考,把我自己重新带入到学生的立场思考他们想学什么、怎么学才是他们最感兴趣的,同时做好与家长的沟通工作了解满足家长的需求,在前几次的家教经历中获得了家长们的一致好评。
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