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北京初中英语家教中心去哪找

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Id_7727王老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我是一名九月份即将入职的某公立大学法语教师,假期做一些家教工作。做家教期间,我一直跟同学们强调学习是有方法的,一定要在有方法的基础上努力学习,这样学习才能事半功倍。比如,根据我年来我学习语言的经验,背诵文章和每天用外语写日记会是快速掌握一门外语的很好的方式,每天阅读半小时外语报纸会让写作水平突飞猛进。我一直是在有方法的前提下进行学习和教学,这样不仅能保证学习的质量,还会提高学习的乐趣,激发挑战自我的潜能。教法语,我是认真的,志同道合者,我们一起努力吧!

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_7725鲁老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:24分

个人简介:大学阶段寒暑假均在家开设补习班,辅导过初高中数学和英语;大三时参加百度作业帮的在线家教老师面试,顺利成为百度作业帮的第一代在线家教老师;在校期间也在北京市做过家教,辅导高中数学。在家教这方面很有经验。

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Id_7718喻老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:初中时多次为老师讲课,有物理化学数学以及英语。高考完以后自己带了一个英语辅导班。学生们可能存在的问题及解决方法:1.基础不好,不能贯通,做题思维混乱。解决方法:从根本上抓起,从简单到复杂,先补基础知识,将知识点串联起来,在做题中得到巩固。2.在学习过程中没有兴趣,不能集中注意力。解决方法:可以给孩子们说一些相关科目的有趣的故事,或者讲一些有意思的题,提高他们的兴趣。3.没有信心,不相信自己。解决方法:可以不断地鼓励他们,提高他们的自信心,由浅入深,用这种方式告诉他们,他们可以。4.只能做简单的题。解决方法:多练题目,多总结经验以及简单的方法。

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Id_7716邵老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:49分

个人简介:两段家教经历。带过一个双语学校的小学5年级的女同学,时间为4个月,双方合作愉快,效果很好,在我辅导期间其中英对照翻译能力、英语口语能力、以及专注力都有很大提高。后因我个人出国学习结束家教。后来带过一个小学四年级的男生,带了7次课。该男生性格急躁,对补习班的反面情绪强烈,文员老师说他需要一个年轻有活力的老师来带动该生学习兴趣,就找到了我。我从学期中带到学期末,该生数学成绩有了一定提高,专注能力也好了很多。因为当时还有第三方抽取补课费用,故后因薪资问题结束家教。

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Id_7713陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在我的本校保定那边辅导过小学生的作业以及初二年级学生的一对一辅导也曾带过初中生辅导班有过经验如怀疑可试课之后再决定要不要聘请如果学生表现出反感不喜欢上英语这门学科会协助家长一起做好心理辅导工作

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Id_7712杨老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:在2017年3月开始,入职新东方作为初中英语教师进行培训,参加新东方专业教师培训课程。暑期新东方初中英语线下课程的教授,主要为兴趣教育,教材为新东方内部教材,同时会负责家长群的日常运营,工作包括每日汇报孩子的学习情况,分析孩子的优缺点,为孩子未来的英语学习确定方向、制定计划等。同年在北京青青部落教育科技有限公司担任百变女孩营的教师一职,负责7-14岁女生的素质类课程,包括舞蹈、瑜伽、各类手工等,同时负责学生的营地生活起居,进行日常线上播报,与家长时时沟通孩子的学习、生活情况。自2016年暑假开会,陆续为10-14岁学生进行各科辅导,主要为英语和日常陪读,孩子的成绩均有一定范围内的提高。

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Id_7702吴老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在辅导过程中肯定会遇到瓶颈,这时候需要我们耐心的循循善诱,需要我们们对症下药,比如跟他讲个故事引导他,比如做个游戏舒缓她的心情,这些都是很有必要的,孩子只要我们耐心都可以教好,在孩子没考好时要先询问原因而不是一昧的指责或者是听之任之放任不管,我们要关心他们;当孩子心情不好时也不要想反正是小孩能有什么情绪。其实他们也有脆弱的心灵,我们要好好保护他们。

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Id_7698郭老师(专业)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:15分

个人简介:大一辅导一名初一男生英语大二大三辅导一名初二女生数学英语英语着重培养孩子的兴趣,从音标发音等学起,激发学生的学习兴趣,通过联想日常生活中的事物现象进行学习更易于学生理解接纳。数学就是学会公式,学习解题技巧和方法,认真不马虎。

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Id_7696武老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:2016年冬天在运城盐湖中学实习,当语文老师2017年1月辅导过小学全科,注重学生学习习惯的养成和独立思考能力的培养2017年5月辅导过初中化学和英语,注重学习方法的学习2017年9月到2018年1月辅导过考研学生的专业课,注重学习方法的引导和知识框架的建构2018年3-5月担任过护士培训班班主任

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Id_7694李老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:1.2014年06月-09月,济南凤凰路中学初二数学,期终学员从全班第35名到第10名。学生数学基础差,针对薄弱基础,在日常补习中抓基础并同步学校课程,让学生找到学习自信。学生自信提高后,对数学的学习时间投入更多了,期末有了好的表现。2.2015年1月-6月,济南凤凰路中学初三英语,期末学员成绩从60左右,升到了83分。学员初二英语掌握得好,上了初三后,虽然学习自我感觉良好,但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节,在补习是全面梳理,最终整体稳定提升。

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09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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