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Id_56987陶老师(大学生)1次经验
辅导科目:初中语文|小学陪读|高中英语|高中历史|高中语文|初中地理|初中英语|初中政治|小学英语|高中政治|初中历史|小学数学
家教积分:12分
个人简介:暑假教导一个武汉的初二女生的语文数学英语,首先通过分析试卷找出薄弱点,制定计划针对练习。帮助其找出自身问题与适合的学习、练习方法。在暑假基本过了一遍课本,在作文、单词、计算方面有较大提升。经常性帮助初中学妹解决作业问题,能够清晰地讲出做题思路并及时进行总结。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56986辛老师(大学生)1次经验
辅导科目:高中生物|初中数学|小学英语|高中英语|小学数学|初中英语|初中生物|初中物理
家教积分:11分
个人简介:进行过一次家教,教初二的女生英语和物理,孩子也取得了不错的成绩。在未来的家教中,我会按照孩子的情况去制定相应的学习计划,在遇到问题时也会及时和家长、孩子以及平台进行沟通,以便问题的解决。如果家长找我做家教的话,我会尽我最大可能去让孩子感到学习的快乐,同时取得好的成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56938陈老师(大学生)1次经验
辅导科目:小学英语|小学陪读|初中英语|高中英语
家教积分:13分
个人简介:1.高考前帮助辅导同学英语,帮助从一模时的90分到高考的120分2.帮助辅导叔叔家孩子,中考提分50多分3.曾多次辅导不同层次的初中生,包括成绩考前和成绩靠后的,均有提升,对中考题目十分熟悉,能有效针对孩子的特点量身定制计划,帮助稳步提高成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56921周老师(大学生)2次经验
辅导科目:钢琴|小学语文|初中物理|小学英语|初中英语|小学数学|初中数学|小学陪读|初中化学
家教积分:12分
个人简介:我是家教老师周瑞安,现在就读于美国罗格斯大学,相当于国内的211院校,读的专业是心理学和经济学双专业。对与教学方面比较有研究,之前有教过小学的数学以及初中物理,都达到了优秀的水平。我读的是综合性大学,音乐方面属于特长,学习古典钢琴的时间很长,会弹bass,在高中时期组过乐队有过演出经历,学习过英皇乐理,可以培养孩子音乐方面的兴趣和素养。
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Id_56910白老师(专业)1年
辅导科目:初中物理|初中数理化|高中化学|小学英语|初中化学|初中数学|小学陪读|初中英语|小学数学
家教积分:12分
个人简介:在大学期间当过初中化学老师,备课上课,批改作业,学生都特别喜欢我,我教的课程成绩普遍有所提高。在暑假寒假期间会在家里的培训机构当小班老师,一个班差不多有10个学生。研究生期间给1个小孩补过英语和化学,帮助小孩提高了成绩
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Id_56898张老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中英语|初中地理|小学英语|小学语文|小学作文|小学数学|初中作文|初中数学|高中英语|初中历史|初中语文
家教积分:11分
个人简介:有三年的家教经验,带过14名中小学孩子,可以根据孩子的具体学习情况进行针对性的辅导和帮助。在全科辅导时,本人在辅导日常作业完成后,还针对性地安排一些有关知识拓展的交流与讨论以及口语交流。本人也较擅长初中数学的辅导,对知识点的讲解会比较深入浅出,孩子们理解起来很容易,也会根据理解情况安排联系。英语辅导主要会教给孩子正确学习的方法,以及日常英语积累的内容和习惯养成,英语语法的讲解也比较深入清晰。
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Id_56890宋老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中英语|小学语文|小学数学|初中数学|小学陪读|小学英语
家教积分:12分
个人简介:本人曾在本科期间,辅导三年级孩子作业,并且在最后期末考试时成绩提升20分,对孩子有耐心,有自己的上课学习方法。利用闲暇时间,多次做家教,获得孩子家长的认可。同时还具备小学暑假班的经验,对小学知识较为了解。
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Id_56889蔡老师(大学生)4次经验
辅导科目:小学作文|高中数学|高中英语|小学语文|高中理综|初中化学|初中数学|初中物理|高中物理|初中英语|小学数学|钢琴|初中历史|初中作文|初中语文|初中数理化|高中生物|小学奥数|小学英语|高中化学|高中语文|初中生物
家教积分:12分
个人简介:暑假期间当过家教,在一个正规的家教集团,交过初中数学,高中语文、物理、化学,收获学生和老师的大量好评,可教范围广,从基础入手,逐层次提高,大大提高了学生的基础知识的掌握能力。曾经遇到过学生对于课堂模式不喜欢,我发现问题后通过对学生性格的整体把握,换了一种更加有趣的课堂模式,大大提高了学生的课堂活泼性,对知识的吸收和汲取效率也增高,成绩也突飞猛进
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Id_56861郑老师(大学生)暂无经验
辅导科目:小学陪读|初中作文|初中英语|初中语文|高中语文
家教积分:12分
个人简介:(擅长语文以语文为例)1.重基础重背诵。帮助和监督孩子完成基础背诵2.多感受多观察。语文作文考究学生的感受能力,并将之转化成文字,逻辑思维要求不高,要求孩子文字中的真情实感。面对共情能力弱的孩子,我的对策是解放孩子的天性,通过情景演练使孩子能切身体会到他人的情绪,从而引导他反思自己的想法。另外一定要多阅读,多经历。从生活中汲取灵感。
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Id_56859王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:小学英语|初中物理|小学语文|高中生物|初中数学|小学作文|初中作文|初中生物|初中数理化|初中英语|高中化学|初中化学|初中语文|小学数学
家教积分:13分
个人简介:目前暂无家教经验,但在高中和初中的学习生活中经常帮助同学解决困难,在课堂中分享思路,在讲题过程中可能会出现理解偏差,导致听者难以理解和接受讲授者的思路解决对策:通过分析听者的思路,找出错漏,协助走向正确答案,以及,更换讲述方法,从定义和更基本概念出发,更好理解。
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