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Id_52086赵老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:15分
个人简介:2020年暑假一对三讲授高二的物化生科目并获得了一致好评2020年冬一对一讲授高三数学和化学给学生家长留下很好的印象在家教过程中我会先探寻学习上的漏洞和遗漏点之后逐个突破在做题思维方面擅长启发思维深入思考讲授做题技巧和考点保证学生在以后的做题考试中稳重不慌胸有成竹。2021年三年级和六年级家教老师教小学数学。2022年小学语数英家教,初中数学英语家教至今。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_51764刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:参与家教持续到现在一年多时间
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_51719郝老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:本人2018.6研究生毕业,未从事过正规的辅导工作,但曾经陪自己的弟弟攻读弱项—高三英语,近8个月左右的时间,他的英语成绩从60分左右,提升至110+。当然这个过程,他的努力是更重要的。我的作用一是鼓励、督促他有信心不停走下去,二是针对他掌握比较弱的地方加强练习,找类似题型反复渗透,这样一个知识点一个知识点攻克,有针对性的使成绩提升。未来我的授课也将主要采取这样的模式。
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Id_51416兰老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:对自己初中、小学的亲戚上过很多课,主要是数学,教后反馈良好,成绩有所提升。英语擅长寓教于乐,在知名美剧《生活大爆炸》、《老友记》中陪同学生学习其中语法以及单词,可以较好的提搞英语口语水平,但是英语词汇量是基础,学生能否自觉地进行单词的学习也是影响其英语成绩的关键;关于英语写作则习惯于分享一些国外新闻文章分析其中构架,与此同时也可以提升学生的阅读能力。物理学科曾在初高中获北京市物理竞赛二等、三等奖,物理一门需要一定悟性的学科,教学时我会因材施教提供不同的解题思路,可能会让学生刷题以提高解题速度和解题能力。数学和物理其实十分相似,在小初高阶段,物理触及不到实验部分,需要的是学生根据已有定理对题目进行解读,刷题是提高分数的最好办法,因为学生掌握的定理不多,考点也就那么几个。语文学科不是我的强项,但是我可以叮嘱学生练字,利用文章已有信息回答问题,如果学生语文基础较差我可以帮助他提高,若果是冲击高分我爱莫能助。地理与我现学专业相关,也可以教。
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Id_51292田老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:虽无家教经验,但在校期间,通过辅导帮助过20余名同学通过包括高等数学,线性代数,概率论,线性代数等课程。本人具有认真负责的态度,充分相信自己的能力能够帮助学员得到提升。希望通过向家长定期反馈意见,来更好的帮助学员提升。
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Id_51242杨老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:2020年暑假任职家乡的培训机构小学数学辅导老师,成果丰富,培训效果优良,得到了学生和家长的一致好评,也相信自己可以胜任这份工作。家教是一个双向的过程,老师和学生都特别关键,任意一个环节都不可缺少,因此,家教的一个重要职责就是要培养学生对该科目的兴趣,兴趣才是最好的老师。
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Id_51120卢老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:研究生在读期间,曾辅导过霍营某六年级学生一年半,升入首师大附中;专项辅导本校大一学生基础专业课;辅导两位大四学生考研专业课《信号与系统》,其中一人成功考研至矿大研究生,另一人留学英国。家教中出现的问题1:学生习惯性把问题丢给辅导老师,自己不愿动脑。对策:耐心辅导,一步步启发式的提问和引导,培养学生自主思考的习惯。家教中出现的问题2:学生古灵精怪,活泼好动,不能集中注意力。对策:在辅导间隙陪学生玩一些益智游戏(数独、象棋等),进行正确率打赌奖励赛,用00后的语言进行交流。
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Id_51077于老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:经验:本人高考数学130,辅导初二男孩数学,关于数学作业问题解答,成绩提高二十五分左右①辅导初二女孩数学,关于课程辅导及其提分,成绩提高三十五分左右辅导时间:周一至周五下午和晚上时间空余,周六日全天空余,时间变动一般不会太大辅导方式:本人性格温柔有耐心,态度认真,一般采取鼓励教学法,与带教学生闲聊少,不过如果学生性格内向,我通常会改变自己,因材施教,适当加入一些幽默。②经验:辅导初二男孩数学,关于数学作业问题解答,成绩提高二十五分左右辅导初二女孩数学,关于课程辅导及其提分,成绩提高三十五分左右辅导时间:周一至周五下午和晚上时间空余,周六日全天空余,时间变动一般不会太大辅导方式:本人性格温柔有耐心,态度认真,一般采取鼓励教学法,与带教学生闲聊少,不过如果学生性格内向,我通常会改变自己,因材施教,适当加入一些幽默。另外,带教时会尊重学生的个人意愿,根据他们自己对知识掌握的判断来调整讲解内容,不是长篇大论的来讲,会有针对性,对于提分有帮助的来讲。本人备课十分认真,不会敷衍,我一直秉承着对学生负责也是对自己负责的原则,家教对于我来说是一种锻炼,我也希望通过这段经历不断提高自己。
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Id_51053崔老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2020年10月,海淀区初二年级英语,期末学员从不及格上升至85(百分制)。2021年1月,西城区初二年纪全科,学员成绩优异,西城区一类学校就读,成绩名列前茅。2021年1月,西城区幼小衔接英语,辅导学员英语一年级预科。
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Id_50832田老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:带过三~五次,孩子都有比较明显的提升。有位初一的小妹妹的数学最大的问题一是自己懒,二是基础差。上学的时候,我们每个人都觉得学生的本性就是不爱学习,这能理解的,而那些学习很好的学生其实也没有多爱只是觉得那是父母对自己的寄托所以便分外努力,努力地孩子肯定不会差的。其实我觉得让孩子慢慢自觉学习主要是要靠家长的。劝孩子学习一定不要死板硬套别人怎么样什么的,一定要从他们的角度多聊,让他们充分感受到父母是怎么样的用心良苦。可怜天下父母心,小孩子其实是懂这点的,尤其是现在的孩子,其实懂事多了。这位小妹妹的数学在小学就很差,兴趣也是被折磨的干干净净,总觉得自己不行。所以家教要做的就是慢慢的有方法的让他们觉得自己是能找到学习的窍门的,自己不是只能考不及格的人。还有自然就是教授知识,循序渐进,自然而然,水到渠成。
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