Id_58026蔺老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：本人暑假期间做过初二数学和高一数学的家教，负责新课的预习，在授课过程中根据学生本人暴露的问题及新课主要的知识点针对性布置作业，同时起到课后巩固的作用。在讲课时针对课程的重难点起到新课预习，着重训练，复习巩固的效果。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58008彭老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：大学在读期间辅导家教小升初，升学考试，教学科目：数学和英语，数学和英语处于不上不下的状态，对小孩进行培优。结果：分班考试进入重点班。家教初一小孩，教学科目：数学。数学考试经常不及格。希望能过补差，把数学稳定在90分左右。补习半学期后，结果：从之前总是不及格到维持在100左右。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57996赵老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：本人深知，教育就是一个灵魂影响另一个灵魂，深知教育工作责任重大。在校及工作后一直有带家教经验，辅导科目包括初中全科及高中历史地理，积累了丰富的辅导经验和心得。所带学生，学习成绩、学习兴趣均有大幅提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57988赵老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：曾带过小学生的科学课程，带过辅导班。高中毕业暑假期间辅导过辅导班的孩子。特别有耐心，在给小学生上科学课程时，能够合理安排时间，而且能够安抚孩子们的情绪们，并引导孩子们按步骤进行手工制作，适当进行鼓励，发散孩子们的想象力，辅助他们的动手能力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57984朱老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：在前段时间，辅导过一名考研学生，科目是大学物理，教学形式是线上模式，在整个教学的过程中，我能够将整个科目的知识点系统划分，筛选出重点、难点进行针对性学习，此外，还对于学生的整个知识系统进行查漏补缺，全面提高学生的成绩，传授自己的学习方法，讲述自己的思考模式，做到言传身教。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57961宋老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：任职经验：昌平区北京朕翰教育任职时长：6个月教授小学英语、语文、数学初中英语、数学担任过三个初中学生，两个小学学生的老师帮助学生寻找自己的学科兴趣，帮助对英语没有兴趣的初中学生从音乐、影视、以及她感兴趣的角度切入寻找学习英语的动力

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57913徐老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：曾多次担任小学初中家教：2021年，小学三年级王同学，辅导期末数学英语冲刺，最终期末获得三个A等2022年寒假，小学四年级黄同学，辅导数学英语预习，最终完成下学期全部内容预习2022年寒假，小学四年级刘同学，辅导数学英语，从英语倒数第一到前十本人擅长与孩子交流，捕捉孩子的优缺点，让孩子爱上学习，快乐学习。家教过程中善于与孩子交朋友，善于沟通，寓教于乐。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57909仝老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：1.21年7-9月暑假辅导初二男生学习英语练习英语口语2.21年9-11月第一学期辅导高三女孩化学从海淀区开学统考65提到海淀期中考793.22年寒假辅导高三艺术生高考数学，分数从72提到85分4.目前在带两个北京考生的数学和一个北京考生的语文英语物理化学

家教价格：根据具体情况商议元/小时

Id_57893周老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：在大学期间教过初中学生，效果很好，后因毕业离开才终止教课，当时学生各科成绩均比较差，及格都很难，并且有严重厌学情绪。在后来的教课过程中，我以有趣的科学问题引导学生的学习兴趣，从而达到主动学习的目的。也和学生达成协议，给予适当奖励。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57856刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型在给学生讲解前，自己要熟透于心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准