Id_5693林老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：18分

个人简介：本人未参加过家教，但是有21天的山区小学支教经验，负责五六年级的英语课和全校音乐课的教学。在英语教学中，我首先要唤起学生们对于英语的兴趣，所以我采取了联想法，让孩子们通过图像或声音来记住单词和句子，另外采取了游戏的方式，侧面让孩子在娱乐中不断巩固单词和语法，寓教于乐的同时，增加孩子的学习效率。在音乐课里，除了教学之外，最重要的是保证课堂纪律，而课堂纪律需要保证孩子的注意力。我在课堂里发现，参与，是让孩子集中注意力最好的方式。另外，在任教期间，我们也参与了学生冲突的解决，采取冷处理的方式，让两个孩子握手言和。当然，一对一教学和课堂教学有所不同，一对一更细致，课堂教学需要管理更多学生。但是我相信我短暂的教学经验能对一对一家教有帮助，对我和学生的相处有帮助。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5668张老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：10分

个人简介：（1）在学校期间我利用课余时间在一个教育机构当一对一的辅导老师，辅导对象是一个小学四年级的学生，科目是语数英，经过两个月的辅导，该学生从做题没有方法和耐心到喜欢上学习数学，在那学期期末考试语数英成绩均在90分以上。（2）在一个小饭桌辅导一个六年级学生数学和英语，刚开始接触该学生时，不喜欢数学，脑子聪明就是不肯用心去学，所以我耐心引导他，根据他个人性格，我用了奖励法让他首先不排斥学数学到慢慢喜欢上数学。该学生在考试中数学成绩提高20分左右，英语成绩提高15分左右。（3）个人利用放暑假时间连续两年在家办补习班，学生人数10到20不等，年级从小学3年级到高一，主要给他们补习开学的新课，经过一个月的补习，都收到了很好的效果，据家长反映孩子们开学对新课的接受能力比以往好很多。

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Id_5625常老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：19分

个人简介：家教时间一年以下，和同学相处时刚开始陌生可能比较听话，后来熟悉后就会出现不认真听讲等情况，玩心大发，本人性格温和，开始时会耐心劝说，或利用奖励的方式，当然和家长已讲明。后来会稍微威胁一下（比如不做你爸爸会生气的噢之类）。还有就是爸爸妈妈在旁边，小孩子就会很淘气，这时希望家长配合。总的来说同学都很好，一般他们都懂

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Id_5623李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：高中时经常帮助老师给同学们讲题，对高中知识的重难点有一定的熟悉和把握。高三毕业后曾经给学妹补习文综和数学，总结了一些教学经验和方法。今年曾经辅导过一个小学五年级的女生课后作业。我为人踏实勤奋，随和文静，有责任心，将会尽全力做好辅导工作。

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Id_5582毛老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：有一年的家教经验，学生存在的问题最主要的是粗心还有不能举一反三，对于粗心我觉得主要是因为学生静不下心来，好动，我的对策是与学生商量定一个学习目标要必须做完才能做其他事，主要是引导学生主动学习，对于学生不会举一反三，我认为主要原因是知识点没有学会，多做题，引导学生自己去思考。

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Id_5580池老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：大学四年家教经验，带过从二年级到初中一年级各个年龄的学生，以小学生为主，毕业之后在北京一家英语辅导机构从事大概一年的少儿辅导机构教师，主要是三到十二岁的孩子，作为外教助教，同时自己也独立授课，教授一些新概念的课程，在少儿英语教育方面有充足的经验

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Id_5579牟老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：没有过专门的家教辅导经验，但家里很多小朋友，带过很多弟弟妹妹学习，很受小孩子喜爱，对小朋友认真细心，理解小朋友的想法站在他们的角度与他们沟通，在引导小朋友学习的同时，帮助他们树立学习很有趣的心态，并且与他们成为朋友，无话不说

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5564王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：88分

个人简介：我从高中毕业就开始做家教，教的科目以英语为主，也教过初中小学的数学等。每个孩子在学习中存在的问题不同，在这个过程中，我喜欢摸索孩子的性格，去了解孩子学习的缺点，对症下药，我本人性格比较温和，非常有耐心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5501潘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：曾经在教育机构工作过。我的专业是应用心理学，可以结合自身的学习经验，发现学生学习过程中厌学情绪。以自己的经验与学生进行沟通，帮助学生将运动和学习相结合。之前在教育机构和学生的沟通很不错，能解决学习中的实际问题和学习情绪。初中的时候也曾陪读年级主任家的小孩，具有一定的经验

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Id_5482林老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：23分

个人简介：教过小学生，也辅导我自己的弟弟，成绩有了明显的提高.在学校为同学讲过课，主要是文科数学和高中地理历史，很擅长这三科.对于学生，不同阶段有不同方法，每个学生也有各自不同的性格，所以教学方法要根据学生进行调整，争取做到双赢

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