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Id_55150殷老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：在高考后，辅导初中数学物理化学，并帮助学生短期内得到分数提高。曾出现的问题是薪资待遇问题，在我提出免费试课，让学生自己体验我的教学水平后再按照自己的收费标准来定价。如果短期没有提高学生该科成绩，可以不再请我继续辅导。最后用成绩来说话，让家长信服我的个人能力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_55147孜老师(大学生)3次经验

家教积分：1分

个人简介：我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是英语，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在英语程度上不敢说是最好的，但不会是最差的。而且，我曾在高中暑假里给小学生补过英语，效果还是可以的。在校期间，曾担任过各科课代表，学习成绩较好

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Id_55127刘老师(大学生)2次经验

辅导科目：小学陪读|小学语文|小学英语|小学作文

家教积分：1分

个人简介：我先后做过两次家教，高考结束后的假期里都是在我们甘肃本地那边，辅导一些小学生的简单的语文啊，英语啊这些简单的科目，上了大学以后，寒假也做了一段时间，相对我自己认为我还是有那么一点经验吧，就是辅导一些简单的小学科目我还是可以胜任的，希望您可以给我一个机会，一个展示的平台

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Id_55120程老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：除了妹妹中考以校年级第一完成初中学业外，家里的表妹和表弟均接受过我的辅导，当前两人大学在读，一人已经大学毕业担任运城市重点初中数学老师因为姑姑是高中老师，表妹是初中老师，我常年在假期帮助他们进行学生辅导，有丰富的家教经验，擅长帮助孩子从学习态度上进行辅导和改善，同时乐于培养其好的学习习惯和学习技巧而非简单的答疑解惑

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Id_55111田老师(专业)2年

家教积分：1分

个人简介：大学在校期间一直有家教兼职经历，兼职经验3年以上，主要对象为小学生，负责全科作业辅导以及薄弱科目针对训练，也会单独对写作方面给出专项训练。家教过程中发现几乎所有孩子的共同问题并不是不会学习，学不好习，而是学习态度的不端正，以及家长给予的不够正确的引导方式，所以家教如果能够做好学生与家长之间的桥梁，以及改变学生对待学习的方式就容易达到理想结果。

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Id_55106张老师(大学生)2次经验

家教积分：1分

个人简介：在北京有过两次家教经历。一个辅导北京朝阳外国语的一年级学生学习英语，在辅导期间和学生一起学习线上外教英语课，纠正发音，同时辅导学校的其他课业，检查并辅导作业，带了一年的时间；另外一个是辅导一个四年级学生的全科学习，辅导后成绩有一定的进步；同时假期在家我也会辅导高中的弟弟学习。

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Id_55092安老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：在邯郸开设学而思辅导班，教过小学到初中全年级学生的语文数学英语。教学中遇到的主要问题有学生注意力不集中，对学习成绩没有清楚的认识等。采取游戏的方式激发胜负欲，展示优质学校的环境等让学生认识到优质学校的重要性。

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Id_55057韩老师(大学生)3次经验

家教积分：1分

个人简介：最初接触家教是辅导小学各科目作业，然后一对三的教初中一二的数学和语文，最后就是当老师教授小学和初中的语文课本。在教育初中孩子时，都是男生，难免有些调皮，但是我采用鼓励式的方法，让他们先学习一部分，然后再给他们相应的奖励，很有效果

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Id_55048于老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：大学后辅导过两位初高中男生的理科。善于发现学生的问题，辅导过的学生都有明显进步。曾经通过学而思一对一家教面试。在一对一家教上，风格幽默不会让孩子很紧张每节课都能让孩子提炼自己的收获。在家教经历中曾发现一个有边缘化倾向的孩子。我即使跟他父母交流，多带着孩子一起参加活动，孩子的情况明显改善。

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Id_55039李老师(大学生)2次经验

家教积分：2分

个人简介：在校期间，本人积极参加学校组织的支教活动，对中小学生进行教学活动。面对较内敛的孩子，循循善诱，发现孩子的闪光点，增强其自信心。能够针对不同的孩子，因材施教，使用不同的教学方法，进一步是的学生的学习成绩得到提高，对学习产生浓厚的兴趣。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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