北京小学语文家教中心电话

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Id_58468宁老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：我家教经验比较丰富，辅导过小学奥数，初中英语数学物理，高中英语数学物理生物。既上过一对一，也上过一对多。家教过程中难免会产生问题，比如发现家长让孩子补课，孩子自己其实学习积极性很低，我主要采取的策略首先还是让他们有一个目标意识，其次是培养主动性，鼓励学生多提出问题，最后是适时正反馈，提升信心

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Id_58462朱老师(大学生)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：家教经验暂时不足，但会比较认真对待这份工作在一份家教中，最重要的应该是帮助学生攻破薄弱点，同时帮助学生各方面都有所提高，作为大学生，也应传授自己的学习经验和学习方法给学生，遇到问题及时与家长和学生沟通沟通，并及时调整自己的教学方法和与学生的沟通方式，我会在课前认真备课，，让每节课都高效率，不拖沓浪费，并希望在我的辅导下，学生能够取得满意的成绩，并取得长足进步

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Id_58460杨老师(教师)2年

家教积分：13分

个人简介：1）2016年大一时做小学五年级男孩数学家教，临近期末考试给孩子查漏补缺两次课，期末成绩提高20分。后做了一年家教，成绩从不及格稳定在85分以上。2）2016年大一第二份家教初二英语男生，两个学期用孩子感兴趣的漫威电影作为教学素材，背单词讲解语法，先提升学习兴趣再提升成绩，英语成绩从十几分提升到85分左右。3）2017年大二到大三的周末在一个英语机构教学，专门做少儿英语启蒙。从助教到带课老师只用了三个月时间。4）大二周一到周五的课余时间，初二物理家教，培养学习习惯巩固基础知识点。成绩从40多分不及格，稳定到80多分。

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Id_58447刘老师(大学生)2次经验

家教积分：14分

个人简介：假期在江苏时做过两次家教，分别教的是小学语文和初中语文。小学的这个孩子有写字潦草，缺乏耐心的问题，我便循序渐进的教导他集中注意力的时间，从五分钟到十分钟慢慢到了能集中注意学习半小时至四十分钟，并且仔细纠正了他写字的问题，使得他书写工整了许多。初中的这个同学对写作缺乏思路，我便从初中记叙文的意义以及应试要求的角度和他讲解，让他明白了初中记叙文以记事为主，抒情为辅的总体要求以及相关的写作技巧，让他从几乎不会写作变得作文成绩达到中上水平。目前在北京做一位小学五年级孩子的语文家教，主要内容为作文、阅读理解与练字。在北京期间做过两次家教，皆为小学五年级学生，两个孩子都是数学英语优异，语文，尤其是作文阅读较弱，ton经过一年教学，对阅读理解每周精练精讲，作文一周坚持一篇，并在有时间的情况下对文章反复修改重写进行训练，两个孩子的作文与阅读有显著进步。

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Id_58435刘老师(教师)3年

家教积分：12分

个人简介：曾经教授过小学、初中、高中英语，初中数学，受到孩子欢迎。读博士期间曾有被学生家长主动邀请住家陪读经历。近年来无家教经验。出现问题:学生不主动、不愿意配合。对策方法:通过有趣的案例引导，培养学生兴趣。

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Id_58431杜老师(大学生)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：1、负责高三年级同学数学辅导，2019年7月-2019年8月，同学A成绩由100分提升至120+分；同学B成绩由50分提升至90+分，教学效果显著；2、负责学院20级大学生高数辅导，2020年9月-2021年1月，共教授7位同学，集体授课，效果良好；3、负责小学语文汉语拼音教学，2022年8月，学会汉语拼音表，纠正dt部分等发音问题，效果显著。

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Id_58422扶老师(大学生)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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Id_58399胡老师(大学生)暂无经验

家教积分：13分

个人简介：由于大一期间学校封校无法外出学习，课业繁重等原因暂时没有家教经验，但参加过学校辅导工作人员子女的志愿，有一点点经验，在辅导过程中发现很多孩子注意力不集中的现象，主要依靠制作有趣的课件和将知识融入具体的实践中解决这个问题，给孩子足够的思考时间，效果较为显著。

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Id_58395林老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：中央音乐学院演奏级通过。曾获“欧洲•萨尔兹堡”钢琴舞蹈艺术节双钢琴（第一钢琴）金奖，独奏银奖。对于钢琴教育认为应打好基础，多加练习。对于作文教育，有自己系统化的教学体系。利用树状图、思维导图，更好地归类各类作文。手把手修改作文，从背开始提高

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Id_58381王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：小学语文|初中数学|小学数学|初中地理

家教积分：13分

个人简介：我暂时还没有家教经历，但是我觉得每一个人的经历都是从无到有。如果给我一个机会，我会尽我所能把它做好。如果在家教中出现问题，比如家长或者学生对我的讲课不满意，我会及时的与他们沟通，询问具体是哪一方面不满意，然后我会对自我进行调整。希望能够帮助每一个孩子提高成绩，这也是我做家教的初心。

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北京家教热线

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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