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Id_23732何老师(大学生)2次经验
辅导科目:新概念英语|小学数学|小学语文|初中物理|高中语文|初中英语|高中数学|高中物理|小学英语|高中英语|初中作文|小学陪读|初中语文|小学作文
家教积分:2分
个人简介:家里有在上小学和初中的弟弟(大兴一中1+3学部)经常帮他们辅导,教学方法乐于接受且有成效擅长学习上的心理疏导培养兴趣性格开朗平易近人诚实守信三观很正引导学生方面不会有消极作用善于沟通善于发现和解决问题
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23717谭老师(大学生)2次经验
辅导科目:小学语文|小学作文|初中英语|初中作文|小学数学|小学陪读|初中数学|初中语文|初中政治|初中地理|小学英语
家教积分:41分
个人简介:目前在做北下关的志愿活动,周日下午两小时教小孩子英语和语文,孩子较听话,我有相关备课知识储备,准备比较充分,因此目前的家教进展顺利。由于我所选专业的优势,面对突发情况时我不会太过慌张,会尽心尽力为了孩子,承担好教师责任。
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Id_23712谢老师(大学生)暂无经验
辅导科目:初中政治|高中地理|小学语文|高中数学|初中数学|小学数学|小提琴|初中地理|初中历史
家教积分:2分
个人简介:暂无,但有信心可以胜任。平时会辅导上小学的妹妹语文数学等,并帮助他提高了成绩,相信在工作中我的能力会不断得到锻炼提高。也能把孩子越带越好在教学中我比较倾向于开导式教学以及寓教于乐。我会在开始授课前先和孩子进行交流沟通或者如果是年龄段较小的孩子,则通过一些游戏来了解孩子的性格等选择合适的教学方式。
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Id_23710李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:小学语文|小学陪读|小学数学|学龄前课程
家教积分:1分
个人简介:我是一个师范生,基于想给自己多一些的实习机会的想法,我就利用课余时间从事家教。古人云,十年育树,百年育人。我不敢说自己的家教是可以育人的的崇高事业,那我暂且把家教比作种树吧!生根我是大二上学期开始做家教的念头。
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Id_23705杨老师(大学生)3次经验
辅导科目:初中历史|初中英语|高中历史|小学数学|高中文综|小学语文|小学英语|初中地理|高中地理|高中数学|初中数学
家教积分:1分
个人简介:1.高中时受同学邀请长期去同学家帮她补课(周末),最后从数学六七十分到高考113,2.去年暑假辅导小升初学生,初一期中年级前十3.今年暑假辅导初升高学生,高一第一学月数学1454.目前在辅导一武警军考
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Id_23703朱老师(大学生)暂无经验
辅导科目:初中化学|高中物理|初中英语|小学语文|小学数学|初中物理|初中数学|学龄前课程|小学英语
家教积分:3分
个人简介:暂无但擅长接同学讲题能找出错误解题过程中存在的指示漏洞上过一对一辅导,对一对一的教学流程有清晰的认识,可以为学员提供针对性的教导。具体情况具体分析,因为时间空余多,可提供个性学案。为了提高学习效率,学生可提前把这次要学习的内容发给我。而且平时有问题,也可以随时微信发我。
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Id_23692张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:高中生物|学龄前课程|初中物理|小学数学|小提琴|高中物理|初中数理化|初中英语|书法|高中英语|小学语文|初中作文|小学英语|初中数学|高中语文|高中数学|初中语文|高中化学|小学作文|高中理综|初中化学|初中生物
家教积分:1分
个人简介:虽然我暂时没有家教经验但是在初中高中我上过不同老师的补习班并对每一位老师的讲课风格做过深深的思考和比较并结合自身对课程的理解比较了解什么样的教学方法是让学生能接受并且灵活学习的也会根据学生的理解程度适量增加减少习题
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Id_23691郝老师(大学生)暂无经验
辅导科目:小学英语|初中英语|高中生物|小学语文|小学陪读
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验。虽然没有进行过家教,但是我相信路都是一步一个脚印走出来的,之后在家教途中我会积极听取建议并用自己的方法改正,争取为每一个学生提供力所能及的帮助,让每一位家长放心,争取让学生们尽快掌握学习方法
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Id_23680康老师(大学生)3次经验
辅导科目:小学作文|学龄前课程|小学奥数|小学陪读|小学语文|初中数学|小学数学|初中英语|小学英语
家教积分:1分
个人简介:家教经历:给小学和幼儿园的孩子进行过家教,在家教过程中会遇到孩子的注意力不集中,不想学习的状态。我会选择固定的学习时间,让他们在一定的时间内完成一定的学习量,然后进行休息,培养孩子良好的学习习惯。我主要给孩子教学习方法及学习效率,主要就是让孩子对自己学的知识有一个非常深刻的梳理!
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Id_23678勉老师(大学生)暂无经验
辅导科目:小学语文|小学数学|小学英语|小学作文|学龄前课程|小学陪读
家教积分:15分
个人简介:我对于教学是非常感兴趣的,虽然专业不是如此,但是从大一开始就一直想当一位老师,因为我觉得教学是一件非常有意思的事情,所以对此非常有兴趣。虽然没有过类似的经历与经验,但是我相信我可以为学员适合自己的学习方针,分配相应的任务。
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