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Id_57960邵老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:性格乐观开朗,待人温和,对待学生非常细心负责有耐心,谈吐流畅,有丰富的社会经验及家教经验。曾带过两个学期初二全科辅导,帮助成绩提升至全班前列,面对不配合,不爱学习的学生,主动改变策略,迅速找到学生的问题所在,教学方法灵活,同时能够和学生建立非常友好的关系。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57958阮老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.我曾在高中毕业的暑假带过一个暑假的家教,是两个孩子。一个带初一数学,一个带六年级英语。在家教前我让他们做的卷子的成绩和最后他们经过两个月的学习后,取得的成绩,差异显著,成效明显。我后来大一寒假回家时,他们的家长都给我说孩子这学期学习成绩提高了。2.大一在学期内带过家教。当时由于疫情封校的原因,我不能出校家教,所以与家长协商线上家教,克服了疫情防控期间的问题。3.在大二上的时候,我去中关村一小兼职过老师,但后来因疫情原因无法继续代课,所以只带了6周课程
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Id_57954王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考毕业后曾于暑假辅导过高三语文和高二数学,本寒假辅导国际学校一女生的雅思学习,初三一学生的全科辅导和高二一学生的生物和地理学习,高三语文数学地理和初中全科代课经验多学员人均提分20-50分不等此外,也曾在课余时间担任新东方初中部物理助教老师。教学方法主张因材施教,能够为不同基础不同学龄的同学制定合理科学的学习方案。注重课后与家长和学生的沟通,能够及时有效的完成课后作业的批改与答疑。确保讲授过的知识都能一一落实,熟练掌握。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57951孟老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在辅导机构辅导过幼小衔接语文数学、一年级五年级学生数学,曾在东营市支教辅导三、四年级学生,妹妹小学时也一直是我辅导。假期辅导过的学生开学考试成绩都很优秀,曾辅导过一名三年级学生数学成绩不理想,对数学不感兴趣,在我的帮助下开始喜欢学习数学,后来考试数学成绩取得了98分,总成绩位于班级第三名。
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Id_57950郑老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:第一段家教经历也是四年级的孩子,是一个不太有耐心却基础较差的同学,完全会把我的话屏蔽在外。但是我也没有跟他发过火什么的,就是把他当自己的弟弟跟他讲清楚道理,让他能够有那个心思去认真读题,完成家庭作业,最后的数学期末成绩从之前的30分提高到了70。第二段家教经历是五年级的男孩,他是一个比较乖且认真的小孩子,整个过程比较轻松,和他相处也很融洽,没有出现什么意外的状况。
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Id_57946朱老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:对于学生最重要的还是因材施教,从夯实基础到巩固提高,需要一步一步提升。比如在英语学习中最重要的就是单词和语法,很多人在背单词时会搞混很多相似或者意思相近的单词,这时候就需要总结下来分辨,不然只会越来越混。巩固提高到阅读理解时就需要拓展训练,比如阅读英文版报纸或者小说等,对于英语能力才能有质的飞跃。
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Id_57942陶老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2020年寒假开始,教初一数学语文英语,通过对基础知识的梳理以及思路点拨,孩子可以逐渐对做基础题的正确率有了明显提高。据家长反馈,孩子在春学期开学比以前显得更加积极,可以跟得上老师的节奏,达到了家长对家教的要求。2021年秋学期开始,教小学四年级数语英,孩子基础不是很扎实,通过一学期的指导,孩子可以跟得上老师上课节奏,做题正确率也有了很大提高。
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Id_57939张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有给妹妹辅导小学功课的经历,曾辅导过英语和语文,一学期后妹妹成绩提升明显;认真负责有耐心,擅长陪读;目前虽然没有给除亲戚之外的小朋友做家教的经验,但是绝对会认真负责的带好孩子,监督学习、制定学习计划和方案等。
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Id_57935进老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在衡水市书法班辅导7-14岁学生硬笔书法,学生的书写水平得以提高,有些学生参加比赛获得奖项。在教学生的同时发现因材施教非常重要。有些学生适合严厉性教学,有些学生适合夸奖性教学。因此我会根据学生的性格辅导学生功课,培养学生自主学习能力。
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Id_57931苏老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾任机器人编程助教,现人大朋辈心理咨询室成员。目前工作包括初中历史家教,初三作文辅导。独家总结初高中作文写作常见问题,历史常见答题规律及记忆方法。对弱势文科学科以幽默方式辅导,引发孩子学习兴趣。讲课内容涵盖知识不局限于课内,以小段子,历史人文冷知识加强孩子对课本内容的记忆。授课内容丰富,自学基础拉丁文,基础日语,逻辑学及法律史等辅助知识,可以以多样的知识给孩子对历史,人文,语文,英文更深更广的理解。
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