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Id_7295夏老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在教学过程中注重数学原理、定义、定理以及推论解读!同时在交手过程中注重通家长学生的沟通——注重查漏补缺!曾经在龙文等教育机构教授小学、初中(初一、初二年级)数学以及答疑。受到家长、学生以及教育机构的一致好评!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7286刘老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2001年取得英语四级证书2007年自学准备雅思考试2007年参加雅思考试,通过雅思考试并获得荷兰汉恩大学offer2008-2010年荷兰汉恩大学留学2010-2012年伊诺艾克斯贸易公司任职外贸专员2012-2014年汉康厨房设备有限公司任职外贸经理1999年暑假辅导两位初中生英语2015-2018年辅导多位小学初中学生英语针对小学初级学生,提高口语的意愿:制定如下计划:1.设计针对此年龄段的情景对话,如,自我介绍,自己爱好,喜欢的运动,找路,买票,点餐等2.情景常用句子的强化练习。3.设计常用句型的表达,学会运用句型。4.教学品类名词,以达到与常用句型的搭配运用。
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Id_7276孙老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:三年初中生教学经验,本来孩子不喜欢学习。并且跟家长有对立心理,我在教学过程中不仅教授学生应该学会的知识,还会和他进行心理沟通,让他认识到家长的用心良苦,孩子会跟我交流很多问题,我可以及时反馈给家长,不仅孩子学习成绩提高,家长与孩子也建立了良好的沟通。
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Id_7275范老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:一个五年级学生,英语成绩很不稳定,基本属于中等,纠其原因是涉及语法知识的题目基本不会,对语法知识可以说一窍不通,针对这一弱点,本人结合小学生特点以及小学教材的考查点总结了十个符合小学生学的语法知识,经过努力,该生语法知识现在掌握的很好,五年级的学生基本可以应付初一的所有语法点。学生进步很大,家长非常满意!
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Id_7264纪老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:针对不同年龄段孩子给予个性化英文辅导,从听说读写,不同方面发现问题,给予干预,小学阶段的孩子,处于英语启蒙阶段,要从兴趣入手,从基础拼读抓起,再带入课程,给孩子以自信,中学孩子意见问题,不仔细以及懒惰,和无计划性
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Id_7263高老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:留学期间兼职一对一外教课,归国后在机构教授初级法语。并具有两年线上英语语音纠音工作经验,线下教授新概念英语,及小学生一对一英语辅导。有自己授课理念,使知识简单化,让学生对外语产生兴趣。能够在短时间内发现孩子学习上的问题,针对问题进行提高改善以及设计课程计划和方案。
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Id_7261周老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2012-2013年暑假,辅导一名高二的同学,在教学中引导孩子的思维,理性思考问题形成正循环,提升了他学习的兴趣和信心;2013-3014暑假,针对性的帮助一名同学学习排列组合,系统性的解释与归纳所有的类型和思考方法,成绩明显提高;2014-2015寒假,对一名高三同学进行物理的策略性复习指导,从选择题上全面性、有效性的复习,查漏补缺,高考物理97分(总分110)现在正工作于一所知名企业(不便告知,可面谈),带过几千名同学,有极为丰富的物理教学经验,理性思维,进步就在我们之间。
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Id_7255王老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我经常会当家教或去辅导机构做兼职。擅长一对一辅导,也带过小班授课。由于请一对一家教的家长比较忙,很多时候我是跟孩子单独相处,我会根据自己的学习经验和教材上的要求,来做出有针对性的指导,避免孩子走弯路。我会对家庭作业的完成情况进行监督和检查,讲解出错和不会的题目,延伸知识点。然后复习之前所学,对后面的课程进行预习。让学生把知识点弄懂吃透,在课堂上能跟上甚至超越老师的节奏,学习成绩快速进步。我认为,家教的目的在于树立学生对学习的自信心,熟练掌握学习的内容,克服对难题的恐惧,从学习中获得成就感,从而爱上学习。
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Id_7245王老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教时间两年多,主要带初三毕业生和小五小六的学生数学,对教学有一定的方法和技巧,可以根据孩子的特点和性格,学习程度等做到因材施教,孩子成绩提高也较为明显,先后带过陈经纶分校,北京八中学生,得到了家长的一致好评
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Id_7244张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:对没自信学生,降低授课逮度,增加课时量循序渐进接近目标。对接受能力强的学,力求言简意赅,点到为止,让学生自己铺路快速达到目标。充分发挥一对一教学的有利条件,方式因人而异灵活多变。能让学生逐步产生兴趣,形成科学方法,最终可以脱离对家教的依赖性。
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