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北京大学生家教提分快

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Id_57534朱老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾辅导提高型学生,学生数学整体较好,基础扎实但难题强化空间仍存在,制定好强化对策,同时加强计算能力,减小简单题丢分。也辅导过基础相对较差的小学全科,找准薄弱项,帮助学生举一反三地训练知识题目,打牢基础知识。

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Id_57533王老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:暑假期间在我们当地担任家教,帮助我的学弟学妹们补习功课,教给他们学习方法以及学习经验。和他们成为了很好的朋友,帮助他们解决青春期时的困难。其实自己也是从那个时期过来的,相对于老师家长,我更希望自己以大姐姐好朋友的身份和孩子相处,难免会有一些情绪上的问题,比如不愿意学习,或者和朋友家人出现矛盾,或者在这个情窦初开的年纪有了困扰等等。我都会耐心劝导他们,一般都会成功。大一下学期辅导四年级小学生英语家教2022年暑假在辅导机构辅导初中语数英

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Id_57532方老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本科期间,曾参与学校周边社区的志愿活动,辅导社区里的孩子(小学生为主)放学后在社区活动中心完成作业解答问题,在答疑过程中通过类比和画图等方式将复杂问题拆解并解决。对于贪玩的通过适当的语言鼓励,督促学习。

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Id_57527陈老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾为三年级和初中学生教过英语课,认真耐心,负责细致,比较看重因材施教,学生学有余力的情况下,爱好拓展更多知识,重视学生在学习过程中的反馈,关注学生心理状况,根据不同学习阶段制订不同计划。家教中如果同学出现走神情况,会中断教学,先将同学心静下来,再开始教学,在每一次家教开始前,都会采取方式让同学静下心来

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Id_57525杨老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:一次家教经验,在大学的暑假期间,在承德市一家私人教育机构进行教学,主要教授初中一年级学生的数学学科。在这次家教经验中,不断地提高自己的教育教学能力,学会与学生相处。出现问题也能及时解决,比如学生对于自己学习没有信心首先通过较为简单的问题,加强学生的自信心,随着自信的建立,他们也反过来冲击更为难的题目。

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Id_57522高老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:一直辅导我弟弟(目前初三)的全部课程,不知道算不算家教;暑假志愿者,免费给留守儿童进行课业辅导;在做志愿者的期间,一些孩子内向,或者是很淘气,我选择像朋友一样和他们相处,下课聊天,陪他们做游戏,成为孩子的朋友。教导学生时难免有错误,但是作为老师就要及时改正,不能怕丢面子。让学生给老师讲题,才能更好地找到学生的漏洞所在,更好地查缺补漏。

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Id_57521周老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:初中数学高中数学父母的教育,还会让孩子增加自信心,那么在学校生活当中就不会害怕胆怯,我们发现其实在现在生活当中很多刚上小学的孩子会有很懦弱的性格,其实这就是因为家庭教育不恰当,没有给孩子充分的胆量,那么在学校生活当中就会失去很多乐趣,什么都不敢尝试,不敢去做。

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Id_57520段老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:假期的时候带过高二女生和高一男生数学物理,有自己的教学计划,也可以针对某一部分设专题来讲,以前带课有过语速快的问题已经适当进行调整假期的时候带过高二女生和高一男生数学物理,有自己的教学计划,也可以针对某一部分设专题来讲,以前带课有过语速快的问题已经适当进行调整

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Id_57516刘老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:教过小学一年级和四年级全科,主要是作业辅导。由于给学生减压,现在小学生没作业,主要是带学生培养学习习惯,锻炼学习自主性。对学生有耐心,可以和一个学生融洽的相处。争取与学生做朋友,培养其对学习的兴趣。学生有困难及时解决,不怕浪费时间

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Id_57515杨老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经在画室担任过助教2个月。曾经担任过一对一课程老师。曾有过家教经验。面对学生在绘画方面出现的问题,会及时指出,教学生如何克服。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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