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北京大学生家教哪家好

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Id_4162陈老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾辅导高三学生的英语和数学课程,辅导的学生考上天津财经大学、清华大学等。曾经辅导初中生英语和物理,所辅导的学生目前在班级成绩优异;曾辅导五个小学生英语,目前其中两个孩子的英语水平已近达到中学生英语水平。

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Id_4160章老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:因材施教,调皮的学生让他守规矩,严格要求其动作的完成情况。内向的学生,多鼓励,尽可能让其大胆做出动作。喜欢通过做对比示范进行教学,让学生通过比较动作的区别与完成的效果,及时发现问题,从而改进学习。发现学生不喜欢一模一样的教学模式,所以要在保证教学效果的前提下,多换教学的方式,继续维持学生的学习兴趣。

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Id_4159刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:之间教过小学数学,初中和高中英语,觉得每个孩子的特点都不一样,需要用他/她听得懂能获得的方式去讲课,平时随和,该严厉的时候严厉。比如教过的一个初中女生非常爱玩,注意力不集中,所以需要在教学的时候尽量用一些幽默的她感兴趣的语言去吸引她的注意力,让她感兴趣,并且喜欢听我讲课,后来我们整个过程非常愉快,而且变成好的朋友,还互留联系方式,说有空找我打羽毛球,我觉得这是可以和家教孩子所成为的最好关系了。

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Id_4153李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:由于刚刚进入大学,暂未有过正式的家教经验,但从小到大的担任班委课代表的经历使得我对讲授课程产生了极大的兴趣,同时我对数学,物理等理科方面的知识十分感兴趣,现在就读于北京林业大学数学与应用数学系,希望最好能够发挥自己的特长,锻炼自己。如果在授课过程中出现了一些问题,我将及时的沟通将它解决,从小在农村长大的我,也具备踏实稳重,吃苦耐劳的精神,相信我一定能够胜任家教一职。

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Id_4150关老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:之前曾给高中生辅导过高中化学,这方面来说,重点在于让学生能够理解每一个知识点所代表的含义,和各个化学式在整个化学反应方程中的作用,必须遵守化学反应的各个原则。学生在学习中无非不能够将知识应用与实践中,我在教授过程中会特别强调生产生活中的应用,而这也是当今高考命题中的热点,根据实际发生的事情来命题,做到“从生活中发现化学知识”另外要强化对数学技能的强化,这一点在物理化学计算过程中是不可忽略的。知识的枯燥会带来厌倦,我在教学中还会讲一些有关化学家和元素发现,化学学科发展的历史有趣故事,提升学生学习的兴趣。通过我的教授,我所带的一个高中生在化学方面有了提高,从化学成绩在及格线徘徊中提升到了75左右的水平,有冲向80分以上的潜力。

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Id_4149赵老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:暂无家教经验,但我有信心做到更好。

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Id_4147刘老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:一、“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法,我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教,学到了一些方法,我感到,当今时代有很多育儿方式让我们选择,但不管是看到国外的蒙特梭利教育,还是看到远古孟母三迁的故事,我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴,因为每个孩子的个体是有差异的。二、是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理,我们做老师的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子,其实,我们许多老师早体会到这些因素对于一个人走向成功之路,也很需要,甚至非常关键。三、注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。

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Id_4146刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:暑假兼职过助理教师。

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Id_4144万老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:从去年开始,我有过两个科目的家教辅导经历:英语和演讲,辅导对象有初中生和高中生两个类别。在辅导过程中,我发现很多中学生其实非常聪明、反应也特别快,但是对时间管理、错题整理和考试心态方面存在问题并且不愿意克服。为了解决这些问题,我在辅导的时候出了系统梳理科目知识以外,还会逐渐教她们培养出自己在错题整理、时间安排方面的好习惯。我个人认为,对于中小学生而言,做题是很重要的一个环节,但是题海战术很容易事倍功半,而如果能在时间管理和错题整理方面做好的话,不用刷题也能事半功倍。

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Id_4143王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在格物教育担任过初中物理兼职老师,以及在一步未来科技有限公司担任过老师助教,协助任课老师管理好课堂,以及完成相关授课内容。与学生能很好沟通,站在学生的角度思考问题。一般与底年龄段的孩子可以相处成很好的朋友。

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北京家教热线

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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