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Id_46303何老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:无家教经验,刚开始做,您的信任便是我的起点。我对工作非常认真负责,您或许能够在我的身上收获惊喜。我表达能力强,爱好广泛,和不同年龄段的孩子都比较好找到共同话题,以亦师亦友的身份进行指导。另外,我也会和家长保持沟通,随时交流孩子的情况,共享教学计划与进度。
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Id_46298戴老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:成功在两节课后使一个学生的英语成绩提高15分左右该学生当时高中二年级语法知识没有问题可问题就是她的词汇量于是我每天监督她背三十个至五十个单词逐渐词汇量上去了学生对于背单词的方式也变得更合理简单成绩自然也进步了
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Id_46249李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有
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Id_46193谢老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:上一次做家教是一个初三的妹妹,她正处于叛逆期吧,听不进去老师和家长的话。我作为姐姐,也作为老师,可以通过自己的亲身体会和她沟通,或者可以说我们年龄相差不大,我很了解她的心理,她也更加愿意接纳我的意见。我相信,我做家教的优势是孩子会放下对老师的戒备心理,在快乐中高效率的学习。
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Id_46111陈老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:有多次家教经历,均为年龄较小的学员,大学随学校赴安徽进行了为期一个月的支教。支教的经历让我意识到再与年龄较小的学生沟通的过程中,需要一定的耐心与他们沟通,并且需要从他们的角度出发,来进行教学,并不能机械的传授知识。我觉得从这个经历中,我有一定的对年龄小的学生教学的能力。
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Id_46054思老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:没有特别应聘过家教,但是有长期帮助亲戚的孩子辅导英语,以及在英国时教过国外孩子数学。主要帮助小孩考试以及完成作业,面对孩子不会不敢说的问题有过困扰,后来通过观察孩子表现主动提出问题有所改善。帮亲戚的小孩辅导英语后老师有夸奖孩子的进步。
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Id_45994冯老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:家教经验非常丰富,下至小学一二年级,上至高考生,英语辅导经验尤其丰富。小学生英语要从口语抓起,只有会读才能为后续学习打好基础;而我曾经辅导的一个高中生,高一时英语只能考五六十分,我全面系统地给他辅导了两个暑假之后,高考成绩达到及格,上升到九十多分。
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Id_45874郝老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过辅导高中生美国大学文书申请的工作。这项工作需要我去编辑他人的英语作文,并让我更加了解一些常见的英语语法错误,也让我更加熟悉国人现在英语的缺陷点。除此之外,我虽然没有太多家教的经历,但我非常擅长沟通和解决问题。同时,我也有独特的英语学习几套,我相信我可以将这些技巧丰富运用在对孩子的教育中。
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Id_45873房老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过教学6-12年级学生编程语言的经历。有过辅导高中生进行留学申请的经历。有过给初中生补习英语和数理化的经历。有过给业余1段左右的棋手帮助提升棋力的经历。除此以外,我虽然经验不多,但是我学习能力强,善于给孩子培养学习兴趣,明确学习动机。我也很积极向上,可以给孩子树立一个正面的榜样。我相信我有胜任辅导任何以上科目的能力。
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Id_45808范老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:现在的我暂时没有家教经验,但我相信我一定能够处理好有可能发生的问题。首先要和辅导的小朋友搞好关系,让他知道我们不仅是老师和学生的关系,更是朋友的关系。和家长相处我也一定会向他如实的报告孩子的学习情况,不欺不瞒,我会让家长信任我的
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