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Id_9553徐老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:善于把握考试的重点,期望可以在短时间内培养学生对考点的敏感性。本人参加过各类型考试诸如雅思,GMAT等,取得雅思7.5,GMAT740的高分。对于考试套路非常熟悉。辅导过小学初中的英文,对于学生不理解的难点可以以简单的方式解释,并帮助他们总结规律。

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Id_9525张老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:我大学就开始从事教学这方面的工作从小学到成年的学生对他们都有一定的教学经验:如果学生没有兴趣我会课后和孩子及家长及时沟通及时调整从最基本的入手从他感兴趣的方面讲起我都会根据学生的要求和水平给学生制定个人计划并要求学生按时打卡完成我布置的任务并且随时和家长沟通学生的学习状况我有足够的耐心辅导学生答疑解惑并且对每位学生负责

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Id_9500刘老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学期间辅导高中英语以及初中英语,初中学生基础较差。我通过拆分语法成分,讲解语法知识,五种基本句型入手,让学生了解语法知识。此外,我介绍了英语完形填空等做题方法和技巧。帮助学生提高了20多分。研究生期间,担任机构的小学英语和大语文教师。

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Id_9429耿老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:为考研学生做过辅导,并且专门为他们做了考研规划,其中几位同学进步明显,尤其是数学提升较大,另外时常为他们做一些答疑,时刻关注他们考研期间心里路程,让他们更加顺利度过考研并对自己充满信心,不需要害怕数学这门课

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Id_9402刘老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:2017.3,初三艺术生毕业班英语,物理,英语,三个月,成功考上重点中学;2017.8-2018.7,小学全科,(学生有一定程度的感统失调),一年,打下良好的基础与学习习惯,成绩明显提高;2018.9-2019.1,高中语文,英语,物理,一学期,弱势学科由班级中游提高到90+分;

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Id_9398徐老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学期间多次从事一对一或一对多兼职辅导工作,共计辅导学生50余人,辅导均取得非常好的效果,每次辅导都能过的同学和家长的满意。曾辅导一名物理只能考20左右的学生在高考之前可以考到80左右。另外,我还是国家认证的三级心理咨询师,可以帮助学生减轻压力,避免失眠焦虑等情况的发生,让学习事半功倍。

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Id_9322陈老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:8分

个人简介:在呼和浩特宏利私立学校教中考英语能听懂BBCCNN新闻英语歌曲,没有字幕也能看懂美剧,英语单词划分音节,音乐也有音节,他们是相通的,当学生没有耐心学英语时,我会用教他们喜爱的英语歌曲入手,从中学到连读的技巧,和听力的语感。学生记不住单词时我会用鹦鹉学舌发法,让他们轻松在短期内记住更多单词。

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Id_9233白老师(专业)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学本科期间兼职两年中学化学辅导,可以从学生的身心层面了解学生学科优缺点,从理论到方法全方位给学生解惑答疑。硕士期间做过考研专业课和英语辅导,成功帮助5名学员通过研究生初试考试。拥有自己独特的教学和沟通方法,注重因材施教,力求达到事半功倍的效果。

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Id_9223李老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大二大三期间于大学期间,教初二学生,尖子生从年级前十跃为年级第二。研一期间,从事模型天下教育事业,教初一初二孩子无人机航拍与激光的应用课程,而且于研二研三期间家教初二孩子,孩子差等生数学从不及格到成绩70,80我左右。

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Id_9215王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:做过一次小学全科陪读,帮助学生指定学习计划,认识学习短板,不断重复刺激单词记忆,耐心帮助小孩提升对英语的兴趣。两个月帮助英语提升15分。并会检查作业,纠正错误,教会小孩子学习方法,减少粗心大意的坏毛病。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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