Id_4033胡老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在教学中主要就是结合学生的实际，因人施教，因势利导，热爱学习的学生只需要在方法方面多加指导，基础稍弱的学生只要老师多耐心多感化也一定会爱上学习，然后不断地提高学生的学习兴趣，让家长也多鼓励学生。学生的学习经过多方协调，一起努力，最终学生的成绩必有很大的提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4026刘老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：26分

个人简介：曾为高二的学生辅导化学选修教材课程，有效地使学生掌握基础知识，通过引导思路渐渐强化学生的分析问题的能力，并让学生阶段性地自己总结已学过的知识，在考试中稳拿基础题和中等题的分数，尽量避免无谓的失分，使学生的平时测验以及阶段考试分数有明显的提升。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4025闻老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我之前做过英语机构的英语阅读导读老师。我教孩子怎么阅读文章。有个孩子，他能力很强认识很多的单词，但是他总是弄不懂句子的意思。我就问他老师有没有教他们语法。他说没有太多。我在考雅思的阅读的时候，发现有的时候把句子的成分弄清楚之后，单词对于理解的作用会降低很多。于是我花了一个下午的时候教他怎么分清句子成分。然后他在阅读能力上有很大提高。我还做过EF的外教英语助教。我在做外教助教的过程中，我也学到很多外国的教育方法，但是有的时候孩子在接受的过程中有抵触，过度的懒散，我作为一个桥梁的作用，我会帮助外教教授的过程中，还会通过一定的约束帮助孩子们更好地理解。对待不同年龄段的孩子来说，分心的原因跟因素也不一样，所以需要采取不同的方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4016蔺老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：23分

个人简介：辅导过程中，常遇到学生思维固化，只会沿用课堂老师所教的单一方法，稍微改变题型便不知所言。我在辅导过程中，能通过自己的引导，帮助学生扩展想问题的方向，帮助其有效地建立起知识间的相互关系，学会从多切入点分析和解决各种问题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4009王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：无家教经历。指导过小学高中学生做数学题目。比较能看出学生的问题在哪，并给予解决。我的态度认真负责，并且有亲和力，请家长放心。对于我的能力，数学方面应该是没有问题的，语文我更偏重读书方面，可以多讲解一些书中有意思的内容，英语方面，四级还没有开始考，但是小学英语肯定是没问题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4006王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经教过一些小学生和中学生，比较了解他们的心理与需求。在高中时，经常担任习题课主讲，代替老师与同学交流。暑假的时候辅导过一个高中生，他的文综成绩有了提高，参加过老师办的补习班，协助过他维持秩序。其他家教经验暂无，是新手菜鸟一个。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4000梅老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从大二到大四期间，一直从事初、高中数理化辅导教学，一对一辅导；自己也办过培训班，能够做到与学生们友好相处，并为他们学习提供必要的帮助。在家教过程中，有些学生学习兴趣不太浓厚，比较爱贪玩，通过慢慢引导，作必要的心理工作，让他们认识到学习的重要性，积极投入学习中去；有些学生，课堂接受知识很好，但课后没能及时巩固，容易忘记，我会给他们留适量课后作业和不定期回顾与总结，负责监督其落实学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59672李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：带山河4省学生2名，北京地区5名，今年已经有2名高三京区考生，两名学生均从60分边缘提升至80+，家教期间和学生良好沟通，和家长沟通融洽，能够及时回复学生和家长的信息，学生平时的问题也能做到及其回复，还会和学生沟通平时的做题习惯和做题细节

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59670谢老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：**学生情况：**高二学生，英语成绩90分左右（满分150），阅读和语法薄弱，缺乏学习兴趣。**辅导过程：**1.**问题诊断**：通过测试发现学生词汇量不足，长难句理解困难，且因成绩差产生畏难心理。2.**针对性对策：**-**词汇突破**：整理高频核心词汇，结合艾宾浩斯记忆法每日打卡，并利用影视片段强化记忆。-**长难句拆解**：精选高考真题例句，用“主干+修饰”拆分法逐步训练，配套思维导图梳理语法结构。-**兴趣激发**：引入《经济学人》简易版文章，结合学生感兴趣的科技话题讨论，提升参与感。3.**突发问题与应对：**-学生多次遗忘相同语法点（如非谓语动词）→改用“错题情景复现法”：将错误例句改编成幽默短对话，强化记忆。-考前焦虑导致发挥失常→增设10分钟“信心复盘”环节，滚动复习近期进步点（如“上月你还分不清定语从句，现在能独立分析5种类型”）。**效果：**-**3个月后**英语月考提升至118分（进步28分），阅读正确率提高40%。-学生主动整理笔记并总结：“原来英语句子也能像数学公式一样拆解！”

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59665叶老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科期间每个寒暑假都带家教，初高中数理化，复习巩固或者提前预习都带过很多同学，效果都很不错，显著提分，学生个人能力提升。在合肥累计带过50人左右，初高中都有，最优秀同学的满分冲刺带过并且成功，不及格同学的基础巩固以及显著提分也带过很多，男女都有

家教价格：每小时200及以上