Id_4861王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：24分

个人简介：我曾辅导过小学数学和英语，初中数理化及英语和高中数学，认为英语的主要问题是孩子基本单词短语记不住，加强监督会好很多，数学物理方面主要是解题思路和方法，认为引导他们正确的思路和方法比较重要。至于化学需要结合记忆和逻辑推理，我认为主要记住一些常用的知识点，稍加思路引导就可以帮助孩子提升！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4859庄老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我之前对两名小学五年级的学生有过家教经历。第一个是一个男生，需要语数英三科辅导，男生主要是比较调皮不是特别坐得住，后来选择是把整个辅导时间模块化，中间插入一些短暂的休息来保证辅导过程中注意力的集中。第二个是一个是小升初考试英语方面的准备，这个主要是短时间的突击，主要是纠正一些口音语法以及用词上的问题，根据样题给学生进行模考然后评点，学生最后成功考入了心仪的初中（复旦兰生）。

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Id_4858李老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人利用假期以及课余时间多次兼职家教，其中教学对象基本为高一到高三学生，这些学生中有特别拔尖的学生，也有学习能力较差的学生。针对不同学习能力的学生，我的辅导方向不同，对于那些拔尖的学生，我一般会辅导他们发散思维，建立更强的逻辑思维能力，而对于基础较差的学生，我会辅导他们抓基础，经过实践操作，这种方法的效果十分不错，以其中一个学生为例，她高中期间，学习成绩偏差，志愿高考二本院校，在经过两个月的辅导，成功逆袭河北一本院校。

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Id_4855胡老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在北京化工大学附属中学辅导高三学生理科数学科目。针对学生某种不太熟悉的题型，比如说函数图像类型的题目，在网上找北京市历年高考，各区模拟考试，期中期末考试中和函数图像有关的题目给学生练习，通过大量的讲解，学生提升许多。

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Id_4850康老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在新东方优能中学担任助教2年对于知识点的把握和与学生和家长的额沟通有着耐心和责任感。我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。

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Id_4849马老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：22分

个人简介：高考后曾带一个月的高二生物一对一辅导。学生特点是聪明但懒散，学习习惯不好。因此我针对性的要求学生背过记住必记知识点，及时监督考察，定期复习，使学生基础牢固。除了知识上的教授，我还注意培养学生良好的学习习惯，并传授一些好的学习方法以提高学生的学习效率。大学后曾带高考语文作文一对一辅导。形成了一套自己的高考语文作文经验体系，教授给学生，效果非常明显，学生反馈也很好。

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Id_4848何老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：18分

个人简介：大学时辅导过两个学生，都是上门进行辅导，孩子家长很重视孩子中考，所以我尽力帮助孩子提高英语成绩。研究生时期辅导过四个学生，都是初高中学生，成绩都有提高，其中有一个学生是出国留学了，还有一个学生家长希望我继续给孩子上课，但是因为毕业离校，我没有继续教课。

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Id_4846李老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在高中暑假时曾辅导过初中高中学生的物理、化学、数学、英语等科目。待人耐心、细致，发自内心地希望能够帮助到自己辅导的学生，对学生不理解的问题尽全力去解答。在家教过程中最大的问题就是老师还有动力但是学生兴趣不足，对于这样的情况，我会尽可能从其他方面鼓励学生，使其发现课程背后的魅力，尽量让学生带着兴趣学习，并且依靠自己的努力对学习问题有更深刻的理解和探究，而不是一味地填鸭式的教学。

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Id_4845崔老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：28分

个人简介：大学本科四年一直从事英语一对一家教，先后教授过小学五年级-高三各个年级的英语课程，其中包括新概念英语。家教经验丰富，也有很多学员反馈，在我的帮助下，英语成绩有明显提高。善于发现学生的薄弱知识点，针对性讲解和练习，稳步提高学生成绩。每个学生有每个学生的问题，必须针对他的薄弱环节进行学习计划制定，不能笼统地提倡别人的学习方法，尤其是死记营造硬背，而且很多孩子的英语都是输在对英语兴趣不足上，所以营造轻松的教学环境还是很必要的。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4844马老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学期间目前做过线上家教约半年，辅导过大约7.8个高中学生。在这半年的体验就是，线上家教虽然更安全，但在另一方面可以看出效率并不能达到理想的效果。有很多时间都是不固定的，可能同学找我问问题的时候我有很重要的事情没看到，也想过约定一个固定的时间，但毕竟不如面对面交流更能理解对方想表达的意思，也更能提高学习效率

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