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Id_6258彭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:经常在校讲课,但没有在外讲课经历。如果孩子有医学方面的兴趣,可以相互探讨,普及医学知识,打小儿热爱数学,初中数学物理化学竞赛都获得过奖。
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Id_6257惠老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学期间带过两年家教。带过的一位初三女生,单月成绩提升30分;带过的小学英语班,调皮的男生能够安心听课了;带过的高一女生,英语和语文成绩均有提升;做过初中英语助教。积累了丰富的教学经验,对学生比较了解。
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Id_6254许老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人在学校也曾兼职初高中辅导工作,经验丰富。对于基础班和提升班都有经验、办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等
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Id_6253朱老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在2016年10月到11月在永丰中心小学教过一个月的书法兴趣班。后因与学业冲突辞职。文科类的家教还没有做过,不过经常会在寒暑假辅导亲戚家的孩子学习和做作业,比较有经验。性格沉稳,比较开朗,而且对孩子有耐心,有责任心。
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Id_6248刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:以前曾经辅导过亲戚孩子的初中英语学习,我有自信教好英语学科,我个人进行家教的方法是先帮学生先提升一定的基本功,如基础的单词与语法等,之后再进行做题实战,在实战中进行练习,发现错误并且进行讲解、指导和改正,以最贴近考试的路线去教学,尽快提升分数。薪酬标准可以比网站默认低一些
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Id_6245万老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人在新东方兼职过英语助教,负责作业批改,课程反馈等工作。工作态度唯秉呈认真负责任,针对学生的问题做到及时反馈,学生网课全程监督完成。对于北京安徽两地课本教材的差异,我会课前认真学习对比后安排教辅工作。高考结束后亦参与过安徽本地辅导班一对一初中数理化辅导,有过此类工作经验。
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Id_6242司老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:真对家教过程中自己的心得,我总结出应该根据孩子的具体特点采取相适应的教学方案。避免机械的填鸭式教学方法,注重学生学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成,授人以鱼不如授人以渔。如果孩子本人对学习采取抵触情绪,激进的教学方法往往适得其反。相反,逐步的引导和运用一定的心理学方法转变学生的学习态度会让他们在高度上占有优势,从让我学变成我要学。竞争是残酷的,理想是遥远的,没有扎实的应试能力和丰富的知识储备,只能说是学海无涯而路漫漫,看不到胜利的曙光。提高学生的应试能力是关键,但最终目的是为了提高学生的综合素质。
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Id_6240刘老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:针对单词和语法有丰富的教学经验,熟悉小学北京版和外研社版英语教材,针对考试考点有灵活的记忆方法,让孩子能够学得轻松,开心,记得牢。有十年初中英语教学经验,带过毕业班,了解青春期孩子心理,易沟通,鼓楼和激发孩子的学习动力,教学方法轻松,灵活,有趣,有针对性的专项练习。
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Id_6239李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾在暑假参与学校合作的赴美实习项目,主要负责在当地汉语机构辅导5--12岁的学生的中文教学。遇到的问题主要是中西方思想文化差异与教育理念不同,但最终都得到了很好的沟通解决。项目结束后我拿到了实习证明与优秀教师称号。
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Id_6238黄老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:之前一对一辅导过初中、高中数学,数学这门科目我觉得背公式是很蠢的行为,我在教的时候都是先讲一遍公式和公式里各个字母、符号的意义,然后在练习中把式子真正记住,过一段时间再出类似的题巩固,这样以后在考试的时候一看到是哪个知识点的题型自然而然就会想到相关的求解方法。还有相关公式概念的简化记忆,比如高中数学里背的“奇变偶不变”和cos(a+90度)=sina这种我就觉得完全没有必要记,只要记住cos(a+b)和sin(a+b)就可以了,而sin和cos的45、60、90等于多少直接在函数曲线里记,这样有快捷有形象,还不容易出错。另外在辅导数学过程中发现有的女生心算速算不是很好,我都会要求她们加强这方面的练习,因为这是一个数学的加分项,心算速算练好了可以节省时间,为后面大题留出足够的时间,不然冲击高分段难度就很大。
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