Id_6417杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：属于比较有耐心、很温和的人，也喜欢和岁数小一些的孩子相处。教学也比较有耐心、比较温和。习惯于给出具体内容和范围进行有目的的讲解。擅长通过重复性记忆和循循善诱的方法学习，更擅长和女孩子进行交流互动。寒假在做义工时进行了小学生的教学工作。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6416贺老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在大一暑假时在深圳做家教辅导高一学生数学，在这个过程中遇到的困难还是比较多的，因为学生是舞蹈专业的数学基础比较差，所以我相应的就教的特别有耐心，会让她每天回顾我之前所教的知识点，基础慢慢建立起来了，她本身也开始慢慢入门了，现在在学校也能跟上老师的节奏了。大一寒假在怀化做家教辅导高二物理，学生的家长是我妈的朋友，她的基础也比较差，我也是跟她耐心的讲了每个知识点，帮她建立她自己的错题本，现在物理成绩也很好了，学生父母反映都也很好。

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Id_6415何老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：数学有4年家教经验，主要是初中初一初二初三，高一高二高三数学数学，善于抓住学生的特性，针对性的教学，稳步提高成绩，全面提高学生的能力和素质，自己所教的学生成绩都显著提高，做事认真负责，有毅力和耐心，能够理解别人，喜欢助人为乐

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Id_6414陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从高一开始每月去河北省保定市支教英语，学生为小学五年级男孩。感觉与学生沟通能力很强，自己三年前经历过北京中考，知道如何应试的同时也能把英语贯彻到平时的生活学习中。另外也擅长于实用英文教学，特别是对于想要留学的孩子，可以培养美式思维，形成英文环境。我自己接受的美国课程也可以为孩子打好基础。

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Id_6410马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：学生在做题时思维跳跃性有时不强通过我以往的经历知道需要让学生先熟悉掌握此类题的基础知识点要会灵活将简单基础的知识点运用在更难的题目中。只有完全理解明白题目想考的内涵与知识点才能在未来的学习中明白如何把难题转化让思维转化更快提高自己解决问题的能力

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Id_6409钟老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾教过初三数学，所教学生取得很大进步，被当地国家重点高中录取，教过初一数学，所教学生也取得很大进步，从班上中等生上升到第四名，也曾与同学办过家教班，教过过四个小学生，课堂气氛融洽，受到家长和学生的好评。

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Id_6408付老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从大一就开始家教，有四年多的教学经验，辅导过高中数理化、初中数学英语、小学全科、考研英语，共教过八个学生，学生的成绩都得到了提高。在家教的过程中不会单方面地把知识灌输给学生，我会注意和学生的互动，比如在讲解一道题的时候我会不断地给学生提示，引导他自己思考并解决这道题。

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Id_6406李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾高考毕业辅导耀华中学学弟学妹，我发现很多学生对于英语是仅限于国内的资源，而且应试目的强，而我的主张是要让学生爱上英语，通过英文歌，电影，小视频，短语，既可以开阔视野，又可以提升兴趣，把被动变主动，配合应试技巧，学习方法，加上重复和付出，英语并不难

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Id_6405刘老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从大一开始一直家教，从未间断，每位学生至少带过一个学期，一般均带两三年，完成初升高，高考有带过性格内向、性格叛逆的学生，带过三名艺术生（美术），其中一名于去年高考数学成功提60分，顺利进入吉林动画身边人也一直都是家教，经常彼此交流心得初中100元一小时；高中150一小时；各科各级均是

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Id_6403梁老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：很多学生面对书本上的知识，记了又忘，忘了又记，一直靠死记硬背和熬夜加点去学习，成绩却平平。我在高中时总结了一套记忆方法，能让学习效率大幅度提高。本人亲自实践。学生很热于问我问题，他们的问题大多都能够及时解决。

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