Id_56910白老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：在大学期间当过初中化学老师，备课上课，批改作业，学生都特别喜欢我，我教的课程成绩普遍有所提高。在暑假寒假期间会在家里的培训机构当小班老师，一个班差不多有10个学生。研究生期间给1个小孩补过英语和化学，帮助小孩提高了成绩

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Id_56901朴老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：我在高中暑假时期给中小学生补过英语，我会和他们进行英语口语的方式让他们可以把自己想说的话用英语轻松的说出来。本人因为是在中国留学12年的韩国人，我的韩语水平相当不错，也可以为准备考topik的同学教韩文。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56898张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：有三年的家教经验，带过14名中小学孩子，可以根据孩子的具体学习情况进行针对性的辅导和帮助。在全科辅导时，本人在辅导日常作业完成后，还针对性地安排一些有关知识拓展的交流与讨论以及口语交流。本人也较擅长初中数学的辅导，对知识点的讲解会比较深入浅出，孩子们理解起来很容易，也会根据理解情况安排联系。英语辅导主要会教给孩子正确学习的方法，以及日常英语积累的内容和习惯养成，英语语法的讲解也比较深入清晰。

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Id_56894徐老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：54分

个人简介：对于孩子的教育问题，鄙人有以下两点拙见：1、一名小学生不理解分数。我将苹果切成三份。孩子通过直观感受，明白抽象的数学概念；2、一名中学生做不了东西南北的偏向题。我通过引导，让学生在草稿纸上作图根据题意一步一步标注，最后得出等腰三角形的角。下笔动手是做出题目正确的第一步，过程不一定困难，敢于行动才有机会到达终点。

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Id_56890宋老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本人曾在本科期间，辅导三年级孩子作业，并且在最后期末考试时成绩提升20分，对孩子有耐心，有自己的上课学习方法。利用闲暇时间，多次做家教，获得孩子家长的认可。同时还具备小学暑假班的经验，对小学知识较为了解。

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Id_56889蔡老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：暑假期间当过家教，在一个正规的家教集团，交过初中数学，高中语文、物理、化学，收获学生和老师的大量好评，可教范围广，从基础入手，逐层次提高，大大提高了学生的基础知识的掌握能力。曾经遇到过学生对于课堂模式不喜欢，我发现问题后通过对学生性格的整体把握，换了一种更加有趣的课堂模式，大大提高了学生的课堂活泼性，对知识的吸收和汲取效率也增高，成绩也突飞猛进

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Id_56861郑老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：（擅长语文以语文为例）1.重基础重背诵。帮助和监督孩子完成基础背诵2.多感受多观察。语文作文考究学生的感受能力，并将之转化成文字，逻辑思维要求不高，要求孩子文字中的真情实感。面对共情能力弱的孩子，我的对策是解放孩子的天性，通过情景演练使孩子能切身体会到他人的情绪，从而引导他反思自己的想法。另外一定要多阅读，多经历。从生活中汲取灵感。

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Id_56859王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：目前暂无家教经验，但在高中和初中的学习生活中经常帮助同学解决困难，在课堂中分享思路，在讲题过程中可能会出现理解偏差，导致听者难以理解和接受讲授者的思路解决对策：通过分析听者的思路，找出错漏，协助走向正确答案，以及，更换讲述方法，从定义和更基本概念出发，更好理解。

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Id_56823刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：目前没有家教的经历，但是本人高中的时候有帮忙辅导过低年级同学做作业之类的，性格直爽开朗，遇到困难不会退缩，在学校担任班长也处理协商过一些事情，有一定沟通交流能力，愿意和家长商讨交流得到满意的家教方案，如果出现问题也会第一时间联系家长解决，达到双方都满意的利益最大化

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Id_56807佐老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：以前去别人家做过2次家教，后来因为我的课有点多，挤不出时间，再后来做的家教，因为疫情的发生，去了两次就没能再去做，总得来说挺遗憾的。然后在教育机构做过兼职，就是类似于教师的助手，晚上去托辅教育机构给孩子辅导家庭作业，有什么不会的问题会问我，我会回答问题，解决学生的疑惑。并批改学生的作业查缺补漏。

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