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Id_6128卢老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:38分
个人简介:虽然我暂无工作经验。但是我乐意在此向您分享一些我对于英语考试的看法。在大二下到大三上这一年,我可以说是活跃在语言标化考试的前线。我看来,任何语言考试,其成绩一定是语言能力和相应的考试技巧的函数。没有语言能力,考试技巧“皮之不存,毛将焉附”。没有考试技巧,语言能力到成绩的转化将是缓慢的,不如意的。所以我希望把我的语言能力,我的备考方法,我的考试技巧,甚至我的题感语感传达给我的学生。
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Id_6127周老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:大学期间做过兼职家教~大三实习时讲过高二英语,课外带小学英语班~大学毕业第一年在一家韩国家教公司做过两个月,教韩国学生英语。
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Id_6102张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:在大学就学期间辅导过小学生英语和语文,但因为是熟人未收取费用。主要教孩子识字发音,简单的写作。英语教孩子听说读,写简单的句子。
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Id_6094夏老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:37分
个人简介:采用启发式教学手段,让学生深刻理解,并采用一定的教学框架让学生能将知识整理,曾在暑假辅导初升高学生,让其在入学前得到极大提升,赢在了起跑线。
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Id_6087赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:初中英语,有帮助提高成绩其他科目没有家教经验,喜欢小孩子,比较容易和人沟通,对背诵有自己比较擅长的方法,认为学习应该是记忆与理解并重,并且通过理解的方式更容易背诵。讲课方式幽默,很受小孩子喜欢,能与小孩子成为很好的朋友,并且在相处过程中潜移默化地建立良好的学习习惯。
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Id_6083于老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:之前没有过家教的经验,但是本人有一个上小学的妹妹,在家经常给妹妹辅导小学科目;也曾在寒暑假给邻居上初高中的孩子辅导过课程,均取得不错的效果。本人现在在本科学校(北京航空航天大学)担任学院辅导员一职,在过去一年的时间里,对学院的42名学生进行思想、学业、生活、感情等方面的辅导,组织班团建设,密切掌握每一位学生的动向;同时监督他们对专业知识的学习以及进行专业知识的讲解指导。本人性格内敛沉稳人缘不错,吃苦耐劳,有责任感,学习适应能力强,乐于助人,善于启发他人,有扎实的知识功底,虽然此前没有兼职过家教,但是有一颗善于学习积极向上的心,希望接触到不同年龄段的小伙伴,通过我们共同的努力,跟大家一同进步
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Id_6060高老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:曾于高中毕业的暑假在临沂市一家辅导机构担任高一高二物理代课老师。效果不错,学生表示清晰明了易懂。第一次代课时发现一名同学接受能力较差,于是在以后的教授过程中稍微放慢速度,并在课间多于该同学沟通交流。后来该同学逐渐跟上进度,并取得了良好的学习成果。
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Id_6058刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:65分
个人简介:高考结束后,曾教初一初二英语小班。高中时担任校文学社社社长。在萌芽多次投稿。大学期间,在人文知识竞赛取得校级二等奖。辩论赛区的院级冠军,演讲比赛区的院级二等奖,主持人大赛取得优胜奖,爱好写作,喜欢语言本身的魅力。做过半年新东方督导,三个月北大附中初一孩子语文家教。个人开设文字类公众号,并多次投稿成功给夜读类公众号。喜欢和孩子在一起,耐心,有责任心。
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Id_6055毛老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:55分
个人简介:在高考结束做了俩月家教。其实都是自己学过的知识,所以比较得心应手。刚开始是单独带学弟学妹,我都把自己高中笔记抄下来送给他(现在只有照片)。带语文的时候最有意思,抄了好多作文素材,抄了好多诗句,我都感动了。后来带小班数学物理,抄不过来了,自己备课。其实想备好一节课,时间还是挺长的。但是讲课很成功,小班同学我们都相互喜欢,最后他们听说我就是那个是清华的很惊讶。很开心,很锻炼,很满意,以后如果有机会,一定做的更好。一起加油!
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Id_6043蔡老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:数学教学以错题和学习中遇到的困难为主找出问题,举一反三,避免遇到同类问题时重复犯错。大学期间有代课经验,也辅导过自己的妹妹初高中数学,有责任心,觉得数学学习培养学生自己的主动思考能力很重要。钢琴从兴趣开始,最初教学避免学生抵触心里的同时,注重识谱,指法,手型等基础的夯实,有耐心,性格乐观,让小朋友在快乐中感受音乐学习钢琴。
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