Id_5959陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：当过助教也报名过一对一之前在新东方当过助教带过两个50多人的班且上学的时候有过一对一学习经历也有过新东方大班学习的经历之前学习的笔记还有留下可以用于备课身边的人也有进行家教的同学经常进行交流

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Id_5932闻老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：1.家教对象是初三男生，针对中考进行一对一辅导教学，包括数学、物理和化学，辅导时间持续一年，其中中考数学成绩突破了100分，顺利考上了烟台三中。2.担任初二、初三的数学辅导老师，帮助学生进行作业辅导、新课预习以及问题解答；详细的备课，耐心的指导，帮助孩子们解决数学学习困难的烦扰。也收到了良好的成效。

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Id_5915周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：因为只做过一次短期的家教，所以经验有所欠缺，但是对于那次初三的同学，因为面临着比较紧迫的中考压力，所以是以题代练，通过往年的试卷来查找知识点的漏洞，并且建立知识网络，在将所有的知识点梳理过后，对于题目的考点的认知以及做题的信心都有了很大的提高，中考也提升了17分.

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Id_5877郭老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：我从2013年高中毕业便开始利用寒暑假期间做1对1上门家教，主要辅导过初一、初二和高一、高二的数学。我辅导的孩子身上都有一个共性就是偏科严重，英语语文都很好，就是数学成绩不理想，慢慢的自己也对数学有了抵触心理，讨厌数学逃避数学，所以针对这个问题我一直以重建孩子学习信心，激发孩子学习兴趣入手，让他自己一点一点认识到数学其实没那么难，对数学产生兴趣，主动的想要去学习数学。我辅导从来不提倡学海战术，我认为数学很多都是套路和道理，我会把一些数学问题分类，只要他掌握了这一道题的解法，再深入的举一反三，让他学会这一类题的解法，孩子学习起来也不会有太累太烦的感觉，就像打游戏通关一样，由简到难，一点点突破。我曾经带过一个高一的文科生，这个女孩各科成绩都很好，但是数学没有上过90分，通过我寒假一个假期的辅导，不断地给她设立阶段目标，让她发现原来数学没那么难，原来她也可以学的很好，寒假开学的第一考试，她数学考了128分，总成绩班级第一，年级第9，她妈妈特别高兴，一直打电话表示感激。

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Id_5821刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：家教经验比较丰富，一年内辅导过5名学生。由于本科及研究生专业均为理工专业，对于理工科是十分擅长的，并且已经通过英语四级，对于小学初中的英语辅导也是可以达到很好的效果的。同时十分擅长与学生沟通交流，对于孩子对知识的理解和掌握会更加看重。对于学习成绩稍微偏厚的同学，改变学习方法和学习态度才是关键！

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Id_5754王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：20分

个人简介：我是第一次申请当家教，以前也没有做家教的经验，但是我从小学到高中一直担任学习小组长（小组2-4人一组），我经常对他们的学习中的问题进行讲解辅导，算是积累了一点经验吧。在讲解过程中，可能会遇到一些题深刻难懂，不好理解之类问题，我会针对这些问题通过反复讲述，举一些实际例子，找一些简单题型引导讲解最终让他们明白。在学习过程中，也可能遇到学生作业做不完的问题，在担任家教过程中，我会与家长全面配合，督促学生完成作业，同时，我会实行奖励制度，按时积极完成作业的话，我会给予一定的奖励以鼓励孩子做完作业。我相信在担任家教期间，我会有不一样的收获！

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Id_5737刘老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：在大一大二寒暑假都在家教，主要教初中数学和物理，并在去年寒假辅导过一个九年级学生的数理化。通过一个寒假的学习（大概15天），该同学的数学成绩从平时的70～80分提升到100～110，进步比较明显。在辅导过程中，我会先对学生的成绩和学习情况做个评估，找出学生的薄弱点，根据学生基础讲授课本中的重点知识，然后对应特定的例题进行联系，重点讲授学生不会的，考试易考的知识点和例题，培养学生思考问题和运用知识点的能力。

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Id_5638王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：高考结束后在家附近的培训班辅导过初中学生的化学和数学，他们有的基础比较差，对于这样的学生，首先要帮助他们掌握课本上的基础知识点，然后通过让他们做些相关的练习，巩固知识点，最后通过仔细讲解这些练习题，让学生懂得做题的方法和原理。

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Id_5599杨老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：有对小学学生课后辅导经历，学生普遍存在注意力不集中问题，喜欢被鼓励与夸奖。自主学习能力差，但孩子们想象力丰富，爱问为什么，想要了解各种奇怪的事情。家长陪伴较少，或因工作很少带孩子出去玩，孩子们求知欲还是很大的。

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Id_5585龚老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：29分

个人简介：5年内5次家教经验，共辅导了3个学生。其中两名学生为第二年主动联系我要求再次授课。教授过高一高二化学，高三化学备考，高二物理，高中数学，初中科学。授课主要传授理科的基本思维，通过一步步的思路指引，使学生在脑海中构建出一个个的物理化学模型，打通各个知识点的联系，找到根本所在，帮助其理解，也会教授许多自己在学习过程中的解题技巧，心得，那些在课本上和习题册上学不到的东西。

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