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辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

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个人简介：对年纪较小或者是耐性较差的学生比较耐心，通常会与学生本人沟通促进学习，效果比较好。目前在给三年级学生上英语网课，会从文章中总结一些词组和语法，并注重锻炼学生听说读写各个方面的综合语言能力。为了孩子更好的集中注意力，每次课时为一个小时，每周两次课。年纪较小的学生更注重语言兴趣的培养，语言习惯的养成。会与学生进行外语对话，高年级学生往往会不敢开口，会与之聊一些时事热点促进他们开口

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辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

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个人简介：带过小学语文一对一辅导，用自己掌握的历史文学知识提升孩子学习语文的兴趣，以引导式的方法带着孩子写作，引导写作思路，以及写作过程中的注意事项带过五年级英语一对一辅导，用激励的方法帮助学生提高英语基础知识自己口语水平，成绩也有上升带过考研专业课辅导，给考研学生一些学习，心态，习惯方面的指导，让学生能更顺利的备考带过培训班辅导作业，给三到五年级学生辅导课后作业，帮助她们解决在白天学习中遇到的困难

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辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

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个人简介：干过很多家教，

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个人简介：曾经做过半年小学家教，有一定经验，善于与人相处，在家教期间颇受孩子欢迎。教师资格证科目一和科目三通过，有较好的职业素养和道德操守。北京西城人，也是大四学生，和孩子沟通没有代沟，愿意用真诚提高您孩子的分数。

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Id_58704张老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

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个人简介：曾辅导小学4-6年级的数学英语学科，辅导孩子作业，遇到困难用合适的方法带孩子解决问题，归纳总结也曾辅导初中一年级数学，英语，启发式教学，在辅导孩子解决问题的同时，学会自己思考问题，举一反三。学会发现孩子的闪光点，注重因材施教

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Id_58696吴老师(大学生)1次经验

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个人简介：暑假辅导一五年级学生进行英语和数学课程预习和复习，以及作文提升。成功帮助学生在开学测试进步十七名。过程中学生在中期出现了厌学，以及沉迷电子游戏不能及时完成作业的情况，我为学生制定了计划，建立了奖励机制，如学习一个小时允许看电子产品五分钟，并且根据进步适时调整，成功帮助学生客服了困难

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Id_58676曾老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

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个人简介：自己接过家教，一个初二的男生数学带了一个暑假，在常州市比较好的初中从年级五六百名提升至两百名，同时也教他的英语，基础知识巩固比较好。也在机构带过课，带过两个初一和初二女生的数学，二人提升都很大，家长反馈很好。

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辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

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个人简介：在老家时，做过5次家教，第一次为在辅导班授课，教过1-9年级课程，与同学们关系处的还不错，第二次教一个新高一同学英语（基础较差）从音标开始，让她有了一些初步的基础，第三次，教一个新高二的同学高一下学期数学，向量与立体几何，第四次教三个新高一同学数学函数部分，第五次，教新高二同学生物遗传题。综合来看效果都还不错，现在都保持着良好的联系，就是在第三次是家长压工资，最后还给的比预定的少，所以只能接受工资一次一结，当然如果您觉得我讲的不好可以随时终止合作。

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Id_58650赵老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

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个人简介：1.我有信心去做好这份家教；2我自己是硕士学历，自己的语言沟通能力强，可以与孩子进行无障碍的沟通；3我发现现在的我家教都会出现家教老师不负责任，对于孩子的学习只是书本不去练习应付了事，但是我不会这么做，我会做好我的本职工作对学生负责；4我喜欢理论联系实际，从实际生活和结合学生的个人情况去讲解知识点。

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Id_58641姚老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

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个人简介：大一辅导过小学二年级、三年级的小朋友，能够帮助学生辅导不会的功课和问题，面对小朋友暂时不愿意做作业的情况也能够温和有耐心地进行沟通，有方法地引导学生继续学习，常常监督学生的作业完成和背诵情况，注重帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法，和学生也建立了友好的关系，在相互配合下学生的作业完成度良好，成绩也有了提高。高中毕业后辅导过一个高一女生的语文数学，时间两个月，将高一学生数学从70几分提高到90左右，语文提高10分左右。大二辅导初二学生的语文英语，都监督学生每天按时完成作业，在学生每次考完试后帮助学生分析试卷，引导学生进行经验总结和答题方法的探索，学生在这个过程中慢慢养成了更好的学习习惯，成绩也有了显著提升。

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