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Id_5088李老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中数理化|高中生物|高中化学|高中化学|小学数学
家教积分:3分
个人简介:高考后给亲戚家的孩子补课,善于从原理和基础讲起,让学生能层层深入,逐渐理解。我很善于用学生能理解的方式把原理讲清楚,然后再讲解题目,让学生自己会举一反三,而不是盲目的做题。我认为学习理科,一定要做到思路清晰,不可盲目用功
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Id_5078尹老师(大学生)一年以上
辅导科目:中考心理辅导|初中全科|初中语文|高中英语|英语四级|高中陪读|高中英语|尤克里里|初中英语|初中英语|英语六级|高中生物|高中语文|初中语文|普通话等级考试
家教积分:3分
个人简介:之前带初三语文辅导。跟学生相处的很融洽,在聊天的同时输送知识,让学生不会感到枯燥。学习效率提高。在讲授新知识点之前会对前一节课的内容进行回顾。同时也能倾听学生心事,及时对学生进行心理辅导。同时要及时掌握学生的课堂反应,做出调整。
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Id_5056王老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学奥数|中国象棋|初中地理|初中数理化|初中政治|初中物理|小学数学|中考心理辅导|初中历史|初中数学|初中化学|初中数学|初中生物
家教积分:3分
个人简介:对于教导辅导讲题方面颇有见术,有一定的了解,能抓住问题关键重点,能抓住小考中考的要点,针对性非常强,分析学生不会做题原因,加强训练。身边存在很多清北同班同学,学习方法误区把握到位,,自身也存在同样的能力。最后相信在我的知道下智者将来必有大成,踏实者也能小成。
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Id_5053王老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中化学|初中英语|高中生物|小学英语|初中英语|小学数学|初中生物
家教积分:3分
个人简介:第一次做家教,没有经验。但是我认为教书育人是一件非常神圣的事情。自己要有足够的知识储备,对学生认真负责,培养学生对学习的兴趣,教授知识有逻辑,深入浅出。
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Id_5046董老师(教师)一年以下
辅导科目:初中数学|高中数学|初中化学|高中生物|初中物理|高中数学|初中数理化
家教积分:4分
个人简介:毕业于师范大学,初中数学老师,有8年一对一初中数理化,高中生物的辅导经验,多年在校一线教学经验。认真负责,有耐心,会根据学生的情况辅导,引导他们的学习兴趣,培养学生的学习自主性,提高学习成绩。喜欢培养学生好的生活学习习惯,针对每个学生认真备课,制定学习计划,和他们交流,共同进步。
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Id_5029李老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中生物|初中化学
家教积分:3分
个人简介:初中的化学没有什么太难的知识点,只是需要一些点拨就可以开窍。并不赞同让学生刷题,这样只会降低他对学习的兴趣。想通过与家长的一些交流互动得到孩子的一些真实信息,这样才知道从哪方面入手,更加有效率的学习。
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Id_5027王老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中英语|小学全科|高中化学|高中生物|初中全科|高中英语|初中作文|高中理综|初中物理|高中语文|初中数学|高中英语|高中化学|初中语文|初中化学
家教积分:3分
个人简介:家教经验:2016年6月辅导初一作文阅读及数学,反馈良好。2016年7月辅导高中化学,数学,成绩提升明显。化学成绩提高15分左右(百分制)2017年1月,2月辅导高二英语,数学。尚未收到反馈。优势:善于从学生的角度入手解决问题,结合自身学习过程中积累的经验,更易发现症结所在,同时向学生传授在实践中摸索出的学习方法,解题策略。
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Id_5026彭老师(专业)一年以上
辅导科目:高中理综|高中化学|初中数学|初中数学|小学数学|初中物理|初中化学|高中化学|高中物理|高中数学|高中物理|初中物理|高中数学|高中生物
家教积分:3分
个人简介:跟学生交心,倡导快乐学习,讲究学习效率。研究生阶段主要带初中物理、化学、数学,以及高中物理和化学。对初中数理化课程颇有心得。注重教学的方法,根据学生的具体理解情况,不断改进教学计划。倡导跟学生做朋友,根据学生的兴趣特点以及注意力集中情况,优化教学效率。
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Id_5023周老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学陪读|初中陪读|初中数理化|高中陪读|小学数学|高中理综|高考心理辅导|围棋|初中地理|高中生物|初中生物|中国象棋|五子棋|高中地理|中考心理辅导
家教积分:3分
个人简介:我目前没做过什么家教经历,但是对自己的辅导能力很有信心,因为以前就经常给同学讲题,教别人学象棋,围棋之类的。而且我以前还辅导过弟弟妹妹。对于这种教学还是比较熟悉。我遇到的问题大多数就是有的人就只为了弄懂一道题怎么做,而不想为什么,一般我觉得讲题不应该是为了题而讲题,要弄懂那个知识点。
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Id_4685李老师(大学生)一年以上
辅导科目:高中物理|高中生物|高中英语|初中数理化|高中全科|高中语文|高考心理辅导|初中全科|高中英语|高中数学|素描|高中物理|小学全科|高中理综|新概念英语
家教积分:3分
个人简介:从高考结束后一直在做家教,教一名刚刚上高一的学生,他在期中考试考取当地一中第一名。刚刚上高中的同学会对高中的学习难以适应,尤其是化学和物理。而此时最好的方式是将高中的内容用初中的知识推导出来。将自己在学习中的相同感受和解决方法讲述出来。能够对学生的心情有一样的感受最有助于帮助他们走出困境
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