Id_24987刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：曾经帮助北京海淀区的苏同学辅导初中物理数学，在过程中，我不只通过表面题目讲解，更是通过生活中的现实现象帮助更好的理解知识点，将非常复杂的物理学问题浅显为常识性认知，例如，串并联电路的分压问题，我通过水流分压，水管流水模型，浅显的将复杂的电流问题简化，从而使得苏同学在日后学习中可以利用浅显现象来理解物理学原理，反馈效果很好。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_24724沈老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：对于给孩子讲解知识难题，一定要从零开始，把知识点理解透彻，才能让孩子做题一步到位，数学不是死记硬背，而是活学活用。数学是一切理科的基础，一定要让孩子在数学思维上跳跃起来才可以在物理化学上面的到质的飞跃。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_24713张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：1、辅导西城区北京四中初三覃同学，语文从班级倒数前十升到第七名，数学从第二十五名升至第三名，总分上升70分。2、辅导海淀区北科大附中高二吴同学，期末成绩年级排名上升两百三十名。3、辅导朝阳区陈经纶中学小学三年级韩同学，语文成绩有明显提高，作文从长期扣分严重提高至连续五次评为范文。

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Id_24629高老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：大一时曾于北京市大兴区教初一数学。家教期间准时按照约定进行家教，对学生的考试试卷及学习内容可以合理进行分析，让学生了解所学的内容。面对家教中出现的各种问题可以努力、积极进行解决。之后也教过英语、语文、物理等。在家教的过程中，老师对学生的了解尤为重要。我会努力了解学生的实际情况、积极与学生及家长进行沟通。希望可以成为一名适合学生性格的家教，希望可以成为一名称职的大学生家教老师。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_24600何老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：在我做家教的过程中遇到过对于某一科目完全没有兴趣的孩子，对于这种学生我的教学方式主要以引导为主，用生动形象的语言讲解内容，同时鼓励孩子自主思考，引领孩子发现学科乐趣。之前的家教经历帮助我认识了解到这一行业承担的责任，不只是帮助孩子学习更要帮助他们确立目标更好的成长。

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Id_24553李老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：我认为学习不是死记硬背的东西，所有的知识都可以和生活进行联系。主张理解记忆，要弄明白某个知识点是为什么而不是单纯的背下来，要会活学活用。曾辅导：一名五年级学生全科，主要是帮助孩子进行课后复习，课前预习，作业答疑以及培养孩子的学习习惯。时间大概三个月，孩子的学习习惯有了很大的变化，成绩也有所提升。一名六年级小升初的语文，孩子基础较差，所以带着孩子学习病句、文学常识、阅读等，时间大概四个月，孩子的成绩提升很快。初一、初二数学，孩子学习成绩一般，先带着宝贝对已学的知识进行了巩固，对薄弱点进行重点的复习和练习，遵循先拿基础分再进行提高训练分原则，一些稍微难理解或者复杂的知识点会进行着重讲解，确保能够真正的理解，而不是死记硬背。带着学生树立思维导图，建立属于学生自己的思维方式，引导孩子进行错题总结，更快速的提高分数。学生提分10分到20。一名初二理科，帮助孩子整理错题，复习预习，疑难解答。由于孩子的时间原因，带着他学习了一个半月，后期通过和家长的了解中，孩子成绩也是有所提高的。一名高一学生的化学，孩子基础薄弱，带着他一点一点重新学起，培养他的学习习惯。最终期末考试进步20分。一名现高二的学生，我从高一开始带着她的理科，成绩稍差，但是经过考前冲刺后，会考均取得不错的成绩。高二辅导他的物理，带着他复习知识点，做题。成绩也提升不少。一名高三的学生，从高二开始带着她的生物，孩子成绩较好，所以帮助他串联知识点，整理错题，巩固基础，也稍作拔高，孩子在年级排名中有了很大提升。也曾在新东方泡泡做过助教，所以更懂得如何与孩子相处。

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Id_24428方老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：本人上大学时曾辅导过小学生数学两个月，学生的成绩明显提升。在教学的过程中遇到所用的方法不适合学生学习习惯时，主动调节授课的方式，直到学生能掌握为止。当遇到更换几种方法，依然没有成效时，会引导学生自己说说对这个知识点的理解，从中找出症结，继续教授解题方法，知道掌握为止，通过上述方法，我辅导的学生都能很好的掌握这个知识点。

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Id_24406刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：高三毕业的暑假带过自己的亲妹妹（初三）和她的同学预习化学，成效较好，妹妹的化学期末成绩为98，她的同学成绩96，目前仍在辅导他们作化学复习，共同面对90天以后的中考。那么在以后的家教过程中，我会像对待我妹妹这个对待每一个小朋友，帮助他们度过美好的中学生活。

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Id_24356王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：曾在杰睿教育的小学与初中班上担任过助教，相信在课堂上也能营造出和谐的氛围，作为过来人，我认为培养孩子的兴趣是最重要的，只有热爱，才有动力，能让学生在学习中找到乐趣，让他们自行举一反三，融会贯通，才能让书本上的知识，变成自己脑中的海洋

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Id_24340洪老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：目前没有家教经历，但是我一直信奉着快乐和兴趣是最好的老师，应该要找到学习中的乐趣，并不断激发乐趣并引导成动力。在自己初高中六年以及大学以来的学习经验看来，一味的刷题并不能解决实际的问题，我觉得刷题的目的在于熟悉所有的题型，但是刷题过程中会有很多已经掌握的知识，这就是重复的工作，而重复的工作只会浪费时间，题目应该逐个类型逐个类型地击破，并不断复习巩固，我高中经常就会这样，会做的题目过了一段时间就不会了，这是很正常的事情，所以需要我们不断巩固。

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