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Id_7026黄老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高三毕业时找过兼职,在小区辅导班当过教员,负担初中数学,遇到学生半懂不懂能及时察觉,了解情况后会再次强调该内容,并通过把例题讲给大家,让学生通过做题再次了解熟悉该内容。平时寒暑假经常给自己亲戚家的孩子负担数理化,能够针对某个弱点下功夫,多教几道同类型的题,并能把自己的学习心得和一些学习技巧传授给他们!

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Id_7024熊老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:具有多次长期家教经验,喜欢在自己的学习过程中摸索总结,每个读书阶段会逐渐积累寻找适合自己的方法。家母是教师,从小耳濡目染,虽不是师范生,但对教育感兴趣,除了学习知识,注重心理教育与成长。本科学医,大学除了学习,也在最后一年进医院实习,喜欢与人相处,交流。

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Id_7012胡老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高中课堂上作为科代表,曾替老师进行过习题课的讲解,能很好的听取同学的解题新方法。前段时间为初二的学生辅导全科作业,学生是体育生,时常会玩手机,出于负责考虑,会适当提醒他放下手机,并帮他勾出了化学的重要内容与考点。

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Id_7010胡老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:15分

个人简介:我曾在高考之后参加过北京BIBF国际图书博览会,担任海外区志愿者。高考后辅导过小学五年级的学生,语法不牢固,词汇量不行,经常60多,经过一个多月的辅导,词汇量有所提升,初级语法也比较熟悉,开学小测验说是考了全班第六。

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Id_6997王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾多次辅导同学,并使其取得一定的进步。经验:耐心,就是在辅导过程中热衷于耐心帮助学生解决各种疑难问题,多次提醒其牢记知识点,巩固基础。要保持一定的严格:在大多辅导过程中,辅导老师要把控教学节奏。凭良心赚钱,用良心辅导每一个学生,不能拿了钱之后,辅导的学生却没有任何进步。

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Id_6996郝老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:36分

个人简介:能够因材施教,对于理解较快的孩子调整教课速度与难度,对于理解较慢的则循循善诱跟随其节奏。一定程度上调动学生的学习兴趣,在学习中穿插自身对学科的理解,使孩子了解更多学科之上之外的东西,对其日后的发展形成一定影响。对于自觉的学生善于使其积极制定目标,对不太自觉的学生对其加强监管。

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Id_6995杜老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在高考毕业后寒暑假在当地教育机构做家教,在学校期间,大一在培训做助教,大二做家教,遇到的同学大多情况是对课本内容掌握不牢靠,不去理解,而是死记硬背,不懂得转化,这种情况下需要疏导,我一般通过两个步骤,这里不做阐述,另一类是不喜欢做题,遇到难题就想放弃的,这种情况下就需要督促,小步骤快节奏一般会有好的效果。

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Id_6985胡老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:自上大学以来,一直到现在,都利用空余时间来做兼职家教老师,有长达十年之久的家教老师经验,教授过的孩子们从小学到高中不同程度的都有,深受孩子及家长的认可。上课的时候,认真教授,休息时间可以和孩子们聊天谈心,让孩子们都信任我,认可我。我是鼓励式教学,通过我的教授,让孩子从心底里接受学习这件事情,充分发挥孩子们的主观能动性,调动孩子们的积极性,培养孩子们的学习兴趣。

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Id_6974杨老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我相信,通过我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。曾经教导学生化学考到76/80

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Id_6973苗老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:2011—2012年辅导初三语数英学生当时基础不扎实,当时我自己先把初中的知识过一遍,在教他做题目的时候顺便复习初一初二的知识,学生由不及格提升为优良2016—2017年辅导小学语数英学生数学基础不扎实,我主要带的是她的课后作业,通过每天晚上的查漏补缺,学生由不及格提升为优良

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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