Id_58623孙老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾经做过多次家教，教过六年级数学，初一语文和英语，初二数学和英语，初三化学，物理以及英语。我和我的学生都能够很好的相处，也能够根据他们的理解能力进行教学。当然也遇到过不太爱学习的小孩，我认为不管是在学校学习或是家教学习，兴趣是很重要的，不能只一味的进行枯燥的知识输入，更要让孩子主动地去接受知识。

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Id_58622杜老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中物理竞赛省二，大学211物理学专业，擅长初高中理科，性格乐观开朗。大学期间曾兼职教过高中数学物理科目，现于民办机构内教授高中物理，对物理考试考点总结归纳有自己的体系结构，教授的学生相关科目成绩有所提高。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58621庹老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无

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Id_58619门老师(教师)8~10年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：线下教过邯郸一中，衡水一中，石家庄学校学生，线上教过北京，沈阳，山西等学校学生。家教过程中，孩子的性格，学习时间以及学习效率都是存在的问题，首先明确学习目标，同时针对性的跟孩子沟通，让孩子是有自主意愿去提高自己，再有保证学习环境，不让孩子分心

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Id_58611王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无暂无暂无暂无

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58608丁老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：对于做题速度慢的，梳理解题环节，找出瓶颈，进行针对性训练，提高做题速度，对于理科考试，做题速度非常重要。对于思路不清晰的，重点强化基础知识，遇到问题知道往哪几个方向想。总的说，采用针对性教学+思维体系+强大自信心理的综合方法。

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Id_58604王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在高中时期周天下午为同班初中同学弟弟辅导过，大一期间先后为三位初中同学进行过家教辅导，辅导科目主要是英语数学。辅导过程中我会非常有耐心，知道孩子理解知识需要一定时间沉淀，不能操之过急，以我的经验来看很多孩子其实很聪明一讲就会，稍微用一点心成绩很快就会上去，更需要一个学长去引导学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准100/小时

Id_58602王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大学期间辅导过的学生有初二两名均是一对一，初一的一名，高一的两名，在我辅导过一段时间后，孩子的成绩有了明显的提高，受到了孩子与家长的认同。辅导经验:(19年开始）初二、初一、高一年级全科教学特色: 以孩子为主题、着重辅导孩子的薄弱点、拓展孩子的综合素质与能力

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Id_58601吴老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：⚪2022年3月至今（网课）教授一名初三学生数学，主要负责压轴题的讲解和中考知识点的串讲。学生成绩较优秀，主攻压轴题最后一小问，目前家长和学生的反馈都比较好，有所收获。⚪2021年12月-2022年1月负责一名初二学生的全科辅导和期末冲刺，主要是作业讲解，以及期末复习进度安排。学生基础较差，注意力不集中易走神，在督促和耐心讲解下，其期末成绩使学生家长较满意。⚪2021年12月-2022年2月为一名初一年级的学生辅导数学与科学的竞赛培优，并讲解文科疑难问题。学生成绩名列前茅，希望对自身有进一步提升，故准备了一系列竞赛试题，充分讲解，学生和家长都很满意。⚪2021年8月-9月曾教授一名准初三学生数学，主要负责作业难题的讲解和中考复习。学生成绩较优秀但对理科有惧怕心理，故特意准备了较为系统的方法讲解，让其感受到数学的有迹可循，效果较好。

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Id_58598秦老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在哈尔滨辅导过一名小学的数学的女孩子，一名初中物理的女孩子，一名初中数学的女孩子，一名高中物理的女孩子，一名高中物理的男孩子。在北京辅导过两名幼儿园的小孩子，两名小学数学的女孩子，一名高中物理的女孩子，一名本科专业课理论力学的女孩子。成绩轮得到提高，与家长相处和睦，均得到一致好评。

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