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Id_22883常老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然没有家教经历,但是我保证能够做好这份工作。我学习了很多他人的经验 一是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理,我们就要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,大人的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子。 二是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。 三是坚持鼓励为主。我曾扪心自问,孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚,孩子茫然的目光与呆滞的动作,不仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22870艾老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:可以随意聊天学英语,也可以按书本教。我会用灵活有趣的方法和我在澳洲学到的教学方法。每天工作都要和外国人打交道,我会让大家了解到真正怎么才能象当地人一样说英语。我想这很重要,只有外国人能听懂你,才能做自己想做的事
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Id_22867杜老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:代过小学数学客户辅导班,时长一个学期,与学生关系良好,可以很好的引导学生进入学习状态,辅助学生学习,帮助学生找到学习方法。代过初二英语家教,由于家长过于挑剔,需要英语专业学生,试讲一次后,结束了本次家教。
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Id_22852丛老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我之前在北京科技大学附属中学带过课后辅导班,辅导高三学生的英语。当时的问题是北京高考试卷跟江苏高考试卷题型不完全一样,所以是提前了解了一下北京的题型与重难点,然后给学生们进行针对性地讲解。大部分学生都能听懂,少部分学生基础薄弱,跟不上,我就找一些基础性的题目让他们做,熟能生巧,做题这件事也是一样,而且大部分题目都是有套路可循的,所以他们的成绩也有所提高。
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Id_22846阮老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有经机构家教过,但给父母朋友的小孩辅导过。那个小孩是小学生,语文比较好,但数学不太行。我辅导她课上所学的内容,给她检查老师布置的作业,另外找练习题每日练习,每天大概两小时,一周三次。每次她碰到难道卡壳,我会问她的思路,然后引导她想出解题方法。经过一段时间,她的数学有所提高,她和她的父母都很满意。
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Id_22844王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:喜欢运用奖励制教学,发掘孩子对自己的潜能,快乐学习,用自身经历希望能给学生一些启发因为大一大二社团活动加学业比较繁忙,没能找到做家教的时间,大三卸任之后想做个兼职觉得既可以教学生还可以勤工俭学是一个一举两得的选择
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Id_22837李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾经辅导一名高三女生英语,先告诉她一年的时间应如何分模块提升,听力、语法、词汇等,我把语法基础知识先讲一遍,再具体联系题目,然后有不会的题再给她讲解,找到他的弱项,有针对性地上课,最终高考英语提升30多分,考上了理想大学。
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Id_22835春老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我目前暂时没有过家教经验,但是参加过短期支教,有一定教学、与同学相处的经验。家教中可能出现学生不配合的情况,我会先和他们沟通,努力了解他们自己的想法,再对症下药。如果遇到我不能解决的问题,我会认真检讨,之后查漏补缺,给同学一个好的答复。
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Id_22826史老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本科毕业后我在家乡找到一份辅导小学生的兼职工作。经过那一段时间,我发现小孩子难免有分心贪玩的情况,尤其是小男孩。我会在课前约定好,一定要认真完成今天的任务。如果完成的好,我有一些小奖励。孩子们既完成了任务,又得到了奖励,也很开心。主动学习远比被动学习有效率的多。
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Id_22820王老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾做过托管班老师,辅导小学生课后语数外作业,可以对学生提出的问题耐心讲解,循循善诱,得到学生和家长的肯定。比如在辅导三视图那一章时,有的学生空间想象能力不够,不能准确画出一些复杂物体的三视图,我会给他们用实物演示的方式拓宽他们的想象空间,引发他们画出图形,并对不规范的地方进行修正。
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