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Id_23251马老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:暂无辅导经验。高中时参与并准备了小学物理课程,为六年级小学生上了一堂关于摩擦力的物理课程。带领学生制作了物理模型,通过有趣的物理现象来认识摩擦力。让学生在认识的过程中加入自己的思考,激发学生对物理的兴趣。

家教价格:70元/小时

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Id_23246裴老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人具有丰富的家教经历。大学期间开始,曾在教育机构做兼职,也曾进行过上门一对一辅导,经验丰富,试讲成功率90%以上,得到家长和学生的认可与喜爱。本人会根据不同学生的特点制定不同的学习方案,因材施教,使得所带学生的科目均有不同程度的提升。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23239景老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:目前还没有家教经验,但是擅长和人交往,应变能力比较强,有责任心,也很乐意不断学习。对于小学和初中的科目还是比较有信心去把孩子教好的。我认为家教不光是去教,也是共同进步的过程,所以我会努力跟上节奏,做好这份工作。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23234乐老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:我觉得发掘学生潜力最重要,每个老师的知识足以应付小初高所有内容,关键要挖掘自己的内在动力,否则没了老师还是不会学习。我带过两年以上家教,成绩先不论,所有我带的学生都因我变得阳光不少,充满活力与自信。我觉得这个最重要。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23231马老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:针对孩子的不同问题做出不同解答务实,做事冷静、有计划,不怕艰苦,但自尊心强,有些守旧。声音洪亮,办事直爽,待人诚恳;多情善感,机智敏捷;较强的耐心和自制力;坚韧不拔;1.理智型:深思熟虑,沉着冷静,善于自控

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23230陈老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:因此,教学中始终要以极大的热情关注学生,对他所感兴趣的东西感兴趣,并随对方的言谈举止做出自然得体的反应。也就是要别人喜欢自己,自己要先喜欢别人;要吸引对方的注意,先要注意对方。第二,仪表整洁,衣着得体。衣着服饰能反映一个人的审美情趣和修养,如果一个人的服饰能与自己的气质、职业一致,与自己的形体、年龄协调,与当时的气氛和场合相符,那将使得他显得更潇洒精神,更讨人喜欢。第三,谈吐幽默,言语高雅。谈吐能直接反映出一个老师是博学多识还是

家教价格:80-100元/小时

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Id_23225马老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在家辅导过弟弟,以及邻居孩子。有一定的家教经验和辅导能力。在校期间也多次给同学们讲解习题。曾经主要负责的是高中数理化的辅导,有在教育机构担任高考物理组老师的实习经历。长时间的家教工作目前没有做过,但是有信心做好。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23222罗老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:非常喜欢辅导孩子,尤其是小学孩子,这个阶段是养成良好习惯的最佳时机,所以特别强调作息和学习系统。喜欢让孩子自己讲题,深入搞懂每道题的原理。曾经在高中做过培训机构的助教,大一在相关机构教小学数学,让其从中等排名直接提升到班级前三。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23219刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经在家乡湖北的教育机构小学陪读过,我把要完成的任务安排给小朋友,并制订了合适他的学习计划,认真的帮他提高自己的弱项学科,巩固擅长学科,但我更注重学习习惯的培养,所以我把我自己学习时有用的办法和小习惯分享给他,帮助他提高成绩。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23217于老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:无家教经验,但曾辅导弟弟妹妹作业,也曾为他们讲过课,曾在辅导班担任助教,试讲过数学科目,同学们一致反应可以听明白!自己曾有补课经验,了解学生的心理,自己担任家教时可以站在不同角度思考问题,同时达到双方共赢!

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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