Id_55548张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：2018年，在家乡教育机构任职数学教师，教授高一年级数学三个月，学生反馈良好，数学成绩均有所提升；2019年，带过准高三学生数学，物理，数学由60分提升至80分；物理由50分提升至65分左右；2019年，带过初二学生全科，成绩总体提升50分左右，并具备了一定的自主学习能力等

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55543胡老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：具有辅导亲戚家孩子的经验，孩子成绩在下学期有了明显进步。懂得并且注重教授学习方法，知识掌握牢固，并且能够认真备课。对于教学过程中出现的问题困难我能够采用引到式的方法引领学生思路，逐渐锻炼其独立思考的能力。

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Id_55539赵老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教有过一次是给亲戚家的孩子讲课再给小朋友上课的时候我更喜欢以引导的思维让孩子去动脑思考作为一个老师最重要的就是引导作用通过问题让孩子的思维滚动起来从而形成更好的逻辑和记忆效果高中时期教我的老师都是一些比较厉害的北京名师让我在高三一年提升了很大的成绩所以我的授课也延续了我老师的风格

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Id_55531韩老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：您好，我从事教育工作有五年时间，责任心强，在公立学校微山陈庄小学任教三年，在博爱幼儿园任教二年，对孩子有积极的导向引导作用，喜爱与孩子交流，在培训学校交过课，会教的艺术课程有:美术.素描.创意美术.动漫.服装设计.手工.油画.彩铅.羽毛球体育运动，自己所教的学生艺术类考级通过99.8%率。会教的文化课有小学阶段的语文，数学，英语，美术

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Id_55530夏老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在本科、研究生期间有两年以上家教经验，擅长寓教于乐，深受学生以及家长好评，有多名学生在中考、高考中取得优异成绩。针对学生具体的学习情况，我会制定合理的辅导策略，并安排合适的学习方案。针对不同性格的学生，我也会调整自己的教学态度，让学生能够适应家教这一教学方式，从而激发学生的学习兴趣。

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Id_55528蒲老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前没有正式做过家教这个职业，但在家辅导弟弟妹妹从小学三年级到现在初二，有着辅导小朋友的经验。一直擅长讲解知识点题目等。由于每个学生的性格，以及对待学习的态度不同，要对症下药，但充分发挥学生自主的能动作用大原则是不变的，所以会更加注重学生能力的提升，而不会拘泥于知识点本身。

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Id_55511马老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我没有真正的家教经历，但是指导过弟弟妹妹作业。我认为，文科类学习需要的除了套路更多的兴趣，因为大段的文字其实是枯燥无味的如何在这些文字获得快乐是学好文科的第一步。当然，只要想学好文科也需要老师的引导和教育和跨学科能力，各个学科不是单独存在的是相互联系的。我对于学生的态度是温和的像朋友一样相处。在愉快的氛围中学习。

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Id_55509刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：平常会带小学生初中高中辅导课业课外拓展还有接托福雅思口语练习反馈都很好都是课余时间兼职。一般来说都晚上或者周六日。主要教材有走遍美国口语练习小朋友可以联系绘本RAZ等。都可以老师提供

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Id_55480董老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科寒假带过一个初中数理化的学生，同期给一个初中女生带英语，疫情期间在家那边开了一个小的辅导班，带学生20多人，进行初中全科辅导，收到学生和家长的一致好评。20年11月份带过考研学生，辅导专业课程和考研数学，学生顺利上岸，收到好评。

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Id_55475王老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人目前还没有家教经验，但本人的经历和能力，能够作为教学的背书；同时，在教学方法上，本人也善于沟通，以平和的方式进行教学，激起学生兴趣，从而使其更加主动地进行学习，学习的效果也能更加稳固。我会在教学中尽我最大努力，帮助学生解决其学习上的困难，并帮助他们进行英语方面的提升。

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