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北京数学家教中心如何收费

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Id_25645耿老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我大学四年一直都在带家教,主要是英语与数学。目前正在带一位音乐考博生英语有英语方法

家教价格:一个小时100

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Id_25544王老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在学而思担任过英语助教,整个过程顺利完成。我曾带的班是学而思国际班,主要针对一些出国的学生,他们是在为托福雅思考试打基础,听说读写的能力普遍高于应试教育要求的。我作为助教可以顺利协助主讲老师,也可以为学生一些答疑,并且及时与主讲老师反馈。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_25541叶老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.作为一名家教老师,要尽可能运用你的知识和能力建立起一种威信,在家长和孩子的心中树立一个知识丰富、品学兼优的良好形象;2.作为一名家教老师,一定要做好最充分的准备,让孩子一堂课下来能感到充实,有收获,甚至产生焕然一新、豁然开朗的感觉;3.一定要从问题入手辅导学生,这样辅导效果好,家长也会很满意。比如,对于严重偏科学生,要查看学生在薄弱科目平时测验的卷子,对孩子的学习问题进行全面诊断,对学生的学习情况有一个整体性的把握,看看到底哪些方面存在问题,哪些属于薄弱环节,然后针对这些方面制定一套切实可行的学习改进计划,从最容易提高成绩的地方着手辅导。4.注重一些学习方法,并针对他的薄弱点提出一些相应的学习改进计划,以改善他的学习状况,适当给孩子制定一些学习任务(如典型习题等),以巩固所学知识,但布置的作业一定要少而精,能够让他举一反三,同时也要避免与他的日常作业冲突或加重学习负担。2.大学、读研和工作中一直在做家教;家教关键是辅导学生对知识的灵活掌握、学习方法,使学生能融汇贯通。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_25514程老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2012~2016年在学校的时候做过家教,那时候是教一个初中的小孩子数学和英语。小男孩,非常聪明,英语语感稍微差了一点,读的时候发音不是特别标准,但是单词记忆很快;数学也是学的很快,基本上教一个例题,之后再将同样的习题做下变种他也能轻易完成。有时候在辅导他的过程中会听到家中父母很大声的争吵、每次父母争吵的一段时间内孩子都很难集中精力进行学习。可能把焦虑这个词汇用在孩子身上不太合适,但是感觉当时的孩子确实每次在父母争吵的时候都会明显感觉很焦虑,左手扣右手,一会儿又右手扣左手。当时也没想太多,从百度上了解了一些相关知识后。思想斗争了好久(怕丢掉工作,也怕对方说我多管闲事),终于找时间给孩子父母约了个地方谈了谈,没当孩子面。把孩子的表现和一些危害跟他父母说了下,后来他们夫妻之间就很少当着孩子面吵架了。没过太久,孩子成绩也逐渐稳定提升了。所以其实学校也好、家庭教师也好。可能有时候只能反应孩子的片面情况,但是家庭本身对孩子的影响也挺大的。除非特别突出的孩子,一般孩子们的智力水平是没有什么差别的。不同的只是教育方式!

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_25458武老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:从大学一年级开始带一对一学生,大学毕业后从事教育行业已经4年,有丰富的教学经验,带过的学生在西城区中考取得了前100名的好成绩,善于和青春期的孩子交流沟通~引导学生自主思考,让学习有成就感~让学习数学不再成为烦恼!

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Id_25451刘老师(大学生)4次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:帮家长同事的孩子辅导过,也去过北航附小进行支教也曾在新东方教育科技集团和好未来教育科技有限公司实习主要负责对学生上课情况做出记录并监督,协助老师批改作业,和家长进行反馈因材施教,结合学生兴趣为切入点

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Id_25407刘老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过兼职家教经历,曾在海风教育任小学语文兼职教师,为近三十名学生授课。曾辅导四年级学生语文期末成绩到90分以上,并保持稳定。曾辅导五年级学生语文成绩提高30分左右,作文成绩不断提高。对于语文阅读理解以及作文写话教学有着一定经验。

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Id_25404王老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2019年10月到12月有过三个月的家教经历,面对初三学生的一对一辅导。课程包括初中数学,英语,物理,化学。一个半月(六次)的辅导之后成绩均有进步。对于基础较差的学生我习惯重视基础,加强基础知识的巩固,循序渐进提高成绩。另外我注重提高学生的主观能动性和学习积极性。对于成绩较好的学生,我会积极引导,加强他们自主思考的过程,适当点拨,增加学习信心。

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Id_25384王老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:经历一:小学语文家教小学语文主要锻炼孩子们拼音、识字、写字、读字的能力、以及文章阅读与理解的能力,在教学中注重孩子在基础方面的掌握,在教学过程中锻炼孩子的说话能力,真实的表达自己的所思所想,由此为日后写作能力的提高打下良好基础。曾经在教学中的一个孩子在写作上总是下笔就很犯难,通过与孩子对作文题目进行剖析,发现孩子是有自己一定的理解和想法的,于是引导孩子将自己所想表达的内容进一步深入,形成自己的核心思想。继而引导孩子将自己想要表达的内容大胆的落实到纸上,不断的对自己的文章推敲,引导孩子给自己的文章进行修改,经过长久的锻炼发现孩子能够更多的使用修辞手法了,文章结构清晰、描写生动了。同时因为经过了一段时间写作的训练,孩子的阅读理解上的进步也非常的显著。最后孩子对于自己有这样的进步感到非常的愉悦,我也为孩子的进步感到非常的欣慰。经历二:小学语文+英语家教小学英语主要锻炼孩子们在听力、课文朗读、单词拼写等方面的能力,培养孩子英语的兴趣以及掌握一些简单的语法,通过和孩子用英语进行对话、角色扮演等提高孩子的学习兴趣。在课内的英语学习任务完成之余,通过我们课程的学习锻炼孩子用英语进行实际交流的能力,学以致用。在之前的家教教学工作中接触到一个孩子的家长希望我可以辅导孩子英语和语文的学习,于是我们在分别完成各科目学习任务后,进行进一步的升华,将英语和语文教学结合,展开双语教学,提高孩子对语文课文的理解能力的同时也锻炼了孩子英语的应用能力,学习效果显著。

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Id_25363王老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:带过儿童表演艺术教育,关于小孩子是不可以用严厉的方式去教导的,要用引导的方式让他们爱上学习这个专业,当然孩子主要还得真的学,如果说丝毫不学,我觉得找家教是没有什么用的。所以我们要共同引导孩子,让孩子爱上学习,更多的是让他自己去挖掘学习的乐趣,以及专业课的培养或者说是才艺的培养。

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工作时间

09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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