12/23/2024
要有意识地培养学生的问题意识。有了问题才有学习的动力,有了问题才有学习的方向,有了问题才有学习的力量。即通过问题驱动法,促进学生主动地学习,自觉地学习。“思维起源于问题”,要让一个个原本带着问题走进教室的“小脑袋”越学问题越多,新颖的想法也越多,使学生犹如插上了想象的翅膀飞翔于湛蓝的天空。要让学生直面于问题,能自己寻找解决问题的策略。学生有了问题意识与解决问题的冲动之后,就要学会自己独立思考,自己寻找解决问题的方法,自己找答案,这是学会解决问题的关键所在;学习数学下册也是如此,培养孩子旳兴趣意识和良好旳学习习惯就找找陪读家教
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