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合肥工业大学家教初中数理化老师

教员积分:85分

合肥工业大学家教-潘老师 大学生编号:19820 VIP

  • 性  别:女
  • 高 考 地:河北
  • 就读院校:合肥工业大学
  • 年  级:大四学生
  • 专  业:数学与应用数学
  • 擅长辅导:初中数理化
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:4次以上

潘老师的可辅导科目

高中物理|小学数学|高中数学|初中数学|初中物理

潘老师的可辅导区域

静安|杨浦|浦东新区

潘老师的高考成绩

国家卷,总分608,数学138,语文110,英语125,理综235,学校(重点高中)排名110/1300

潘老师的性格特长

本人性格开朗,为人真诚,有责任心,现就读合肥工业大学,211院校,数学专业,初中高中数学成绩一直很优异,对于数学,有自己的学习思考方法,这些方法也会在授课过程中逐渐渗透到学生的思维中去。大学期间曾任学生会部长,有一定沟通交流能力,同时也具有一定的影响力,能够很好的感染他人。现在在陆家嘴华融证券(国企)实习,晚上、周末时间都很充裕,对于学生的授课时间也能够较好协调。

潘老师的家教经验

2016.3-2017.6初二、初三数学

学生情况:基础不扎实,缺乏自信

解决方法:遗忘是正常的,不知道也是正常的。对于较弱的学生,少一些“考考你”

,多一些“帮帮你”。学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路,同时逐渐培养数学思维方法,在成绩一点一点提高的过程中重拾信心。

2017.2-2018.3高一数学

学生情况:学习积极性不高,不注重细节(遇到的困难:计算问题,粗心)

解决方法:

1、寻找积极性不高的原因,

学习态度问题还是不喜欢老师或者有自己的想法而不敢讲等

等,这需要耐心开导,用自己的亲身经历以及未来愿景来感染学生。

2、寻找粗心的原因,训练审题习惯,最终发现还是归结于对知识点不熟悉,通过归纳,

将各知识点前后关联起来,同时掌握基本题型,举一反三,提高熟练度。

2018.12-2019.3小学生辅导班

寒假期间辅导小学三四年级学生,督促以及检查他们寒假作业的完成情况,讲解他们遇到的问题。同时安抚好他们的情绪,通过幽默风趣的对话和他们交朋友,培养他们良好的学习习惯以及与人相处的正确方法。

更多"合肥工业大学"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 何老师 合肥工业大学_经济学院国际经济与贸易 高中数学|初中数学|大学高数|小学英语|小学数学
  • 潘老师 合肥工业大学_数学与应用数学 高中物理|小学数学|高中数学|初中数学|初中物理

上海家教热线

13581564328

工作时间

09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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