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华东理工大学家教小学语文老师

教员积分:12分

华东理工大学家教-张老师 专业编号:55179

  • 性  别:女
  • 高 考 地:上海
  • 毕业学校:华东理工大学
  • 目前学历:本科毕业
  • 专  业:工商管理
  • 擅长辅导:小学语文
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:1年

张老师的可辅导科目

学龄前课程|小学语文|小学作文|小学数学

张老师的可辅导区域

黄浦|徐汇|长宁|静安|普陀|虹口|杨浦|闵行|宝山|嘉定|浦东新区|松江|青浦

张老师的性格特长

热情开朗,积极向上,正能量满满!独立冷静,细致耐心,遇事不慌,能从正面积极的引导孩子,帮助孩子学会知识的同时,认识这个世界,走向这个世界。诚实宽厚,诚以待人,将心比心,对学生一视同仁。能力,修养,素质并存。教学方法新颖,让孩子在教学过程中,体会知识的乐趣,愿意学习,爱上学习。

张老师的家教经验

要让孩子体验到学习中的乐趣,我们的老师和家长,其实可以这样做:

第一、眼睛不要只盯在孩子的考试分数上,要看学习态度。只盯着考试分数,无形中就给孩子思想上造成极大的精神压力。因为孩子的学习成绩不好,不是一时造成的,不能指望出现什么奇迹,一夜之间就赶上去。要多注意、关心孩子的学习态度,勉励他们努力学习。只要学习态度好,有了学习的积极性,刻苦、努力、认真、塌实,就要给予充分的肯定和鼓励,不要在学习成绩上提出不切实际的要求。

第二、要充分看到孩子学习成绩上的进步,哪怕是微不足道的进步,应及时给予肯定和表扬。因为学习成绩比较差的孩子,在学校经常受到老师的批评,同学的歧视;如果回到家里,家长照样还是没有好脸色,还总是挨训,整天是在高度压抑下生活,不可能增强上进的信心。及时肯定、表扬孩子微小的变化和进步,会使孩子感到自己还行,还能学习好,他们就会有进步的动力和欲望。要特别注意两点:一肯定和表扬要具体,哪里好,哪里有进步,要“明示”,不能笼统地夸“你真好”、“你真棒”;二是要诚心诚意地肯定或表扬,不能虚情假意地“忽悠”孩子。

第三、要经常关心、询问孩子的学习内容。要以真诚的态度和浓厚的兴趣去关心去询问,而不单单是检查、监督。家长对知识学问有兴趣,会对孩子有很大的感染作用。即或是家长很熟悉又很浅显的知识,家长也应当就像是第一次见到、听到那样饶有兴趣地听孩子讲述。

第四、创造条件引导孩子把所学的知识运用到日常生活中去,解决实际问题。让孩子在实践中认识知识的价值,亲身体验到知识的乐趣,这样,孩子们才会积极主动的去学习。

以上就是我总结的一些教育教学经验,期望能给家长朋友们,带来一些裨益,期待和各位家长,共同成长,共同守护好我们这些可爱的孩子们!

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  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
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  • 毛老师 西南交通大学_工商管理 初中物理|小学数学|初中数学
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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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