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Id_20633邹老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：在家教中心呆过一年，以及给一个6年级的学生辅导过数学英语和语文。家教过程中孩子会出现走神，不听话，吵闹，不仔细等问题但都可以制止。有一个学生还获得过学校免期末考试的奖励。最后所有的默写背诵都会要求准确无误，作业会仔细认真检查。

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Id_20562韩老师(专业)积分(1分)3年

辅导科目：高中物理|初中物理

家教积分：1分

个人简介：大学期间，再一机构每个假期做老师，带班，每次约有20-30人，也做过一对一家教，学生反应很好，强烈要求我去给他们上课，一对一家教效果很明显，小学生英语从不及格到考了九十多分，家教做过英语，数学，物理，化学，真正的感同身受，换位思考，告诉你们我如何从学渣到学霸的改变，在校期间，专业排名前百分之三，年年校一等奖学金

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Id_20554顾老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：帮助一名初升高学生补习英语，采用“快乐学习”的方法化解了学生对英语的抵抗情绪；根据考试大纲，着重恶补该生的英语薄弱板块，为期制定对应的学习方案，让学生吃透知识点，最终考入理想中学。辅导过程中也得到了学生与家长的一致认可，快乐学习，英语对你来说SoEasy(超简单)!

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Id_20541郭老师(专业)积分(3分)4~7年

家教积分：3分

个人简介：本人有过多年家教经验，从大学时期开始做家教，主要以小学为主，数学是本人的强项，目前带有两个学生，三年级与预备班学生，在家教的过程中，很多学生是因为基础差越来越跟不上老师的节奏出现了厌学的情绪，这时候才请家教课外辅导下，针对这一类型的学生，帮他们梳理基础知识，以基础为根本，为他们树立信心，慢慢提高，过犹而不及。

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Id_20499郭老师(专业)积分(34分)1年

辅导科目：高中数学|高中化学|高中物理|初中数理化

家教积分：34分

个人简介：在校期间有一年家教经验，擅长和学生沟通擅长中学数理化，最擅长物理。目前从事互联网行业工作，工作经验4年。于河南省参加2008年高考，超过一本线57分，其中理综266分，毕业于北京邮电大学，学历硕士。个人尤其擅长考试，能超常发挥。期望能找一份周末时间的兼职物理教师工作。

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Id_20497沈老师(大学生)积分(173分)暂无经验

家教积分：173分

个人简介：我在机构带过晚托班，在整个带晚托班的过程中多多少少积累到了一些家教的经验。出现的问题是很多的小孩子会一起问问题等，所以我的对策是尽量在每个孩子身上提高效率，在检查的时候第一遍就要做到全神贯注，效果显著一下子也忙的过来。

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Id_20451吴老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：高中英语|初中英语|小学语文|初中语文|小学英语

家教积分：1分

个人简介：目前还没有家教经验，只在教育机构做过一年，主要负责小学—初中的英语和语文学科的辅导，学生在课堂中的表现我会课后反应给其他老师，再经他们专门与家长沟通，所以对于直接与家长沟通的反馈形式也许有一些不习惯，但我会尽自己最大的努力认真对待。

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Id_20424林老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：小学数学|小学奥数|初中数学

家教积分：1分

个人简介：曾经在家教辅导班带过一群学生做作业。起初他们比较闹，不愿意写作业。我采用了鼓励机制，最快写完作业并且正确率高的学生可以获得糖果的奖励。学生在认真写完作业后，并给以一定的鼓励，使他们感觉到自己是很优秀的从而激发他们的学习热情，他们更加投入。进入一个良性的循环。

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Id_20412彭老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中数理化|初中数学

家教积分：1分

个人简介：我在荆门优胜教育做过家教，暑假一对一的家教，主要是辅导数学，有时辅导学生化学。孩子们还都比较喜欢我的教学风格，成绩也有所提高……2018年06月-09月，荆门文峰中学初二数学，期末学员从全班第35名到弟10名。学生数学基础差，针对薄弱基础，在日常补习中抓基础并同步学校课程，让学生找到学习自信。学生自信提高后，对数学的学习时间投入更多了，期末有了好的表现。

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Id_20394夏老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：1.有家教经验，大学期间去过对口小学当实习老师，平时没事的时候也会辅导读初中的弟弟，包括数学，英语之类的，尤其是湖北的高考难度一定程度上是高于上海的，所以作为当年的湖北高考生，辅导上海的作业基本不会有太大难度2.学习成绩优异，读初中的时候是作为免试生保送至本市最好的高中最好的两个班之一就读，一直保持很好的学习习惯，包括读大学后，连续四年获得学习奖学金，连续三年保持专业第一并获得一等奖学金，连续两年获得国家级奖学金，连续三年获得甲等优秀奖学金3.本身是心理学专业，如有需要也可对学生进行心理辅导，现在学生压力大，家长老师又太忙碌，总是要求孩子获得好的学习成绩，但是却没有看看见他们在学生上遇到的困难和障碍，有一个善于疏导的老师对她们来说也是另外一种有益的帮助

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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