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Id_51485张老师(教师)积分(1分)4~7年

辅导科目：小学陪读|小学奥数|小学数学

家教积分：1分

个人简介：在大学期间辅导过三年级，五年级学生，他们的成绩在我的指导下有了显著的提高。在家教期间，有个孩子产生厌学，不学的现象，对数学学习产生了烦躁情绪，在我的循循善诱中，这个孩子慢慢对数学学习产生了信心，成绩也从原来的需努力到了合格。

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Id_51402张老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中政治|初中数理化|高中数学

家教积分：1分

个人简介：主要是帮助亲戚家的孩子做一些辅导，有初中和高中的，主要是数学辅导。出现的最大问题就是知识不牢固，对策是带领学生一起看教材，做例题，然后独立做题，再思考总结。这样多重复几次，让学生养成独立学习的习惯，遇到不会的先思考，用已知的知识去思考未知的，然后再做出相关的指导

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Id_51327胡老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：一年级四年级全科都是很顽皮的小男孩成绩从80提到98100帮助孩子培养良好的学习习惯初中五名孩子语文政史地帮助孩子理清思路讲明细节做好笔记便于携带与记忆引导孩子掌握知识成绩3/18/21提到38/44/47

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Id_51296李老师(专业)积分(1分)3年

辅导科目：初中数学|小学数学|五子棋

家教积分：1分

个人简介：以前教过小孩子的基础数学，觉得大多数孩子不喜欢数学的原因，我认为对于概念的理解太抽象，没有做到数形结合，数形结合在数学中很重要，他可以促进学生对于式子以及概念的理解，包括对于不等式，分解因式，三角形论证的方向不是很清楚，数学如果不当天消化，第二天后面就会越来越跟不上。

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Id_51199佟老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：辅导过小学二年级，三年级全科，二年级小朋友成绩较弱，做学习过程中有磨蹭的习惯，数学较弱，后面通过训练速度和数学讲解，成绩得到提高，习惯也有所变好。三年级小朋友成绩中等，需要提高，数学也属于薄弱状态，通过对她数学不懂的地方进行讲解夯实，后面成绩也得到提高。同时还教过初中化学和六年级数学

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Id_51197杨老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学英语|初中英语|小学语文|小学数学

家教积分：1分

个人简介：在两个托管班各任职过一个月辅导四五个小朋友的作业并讲解错题本人非常温和孩子们都很喜欢我导致时间到了离职的时候孩子们都很舍不得我对于有的小朋友比较任性我会先走进他们的内心和他们聊天成为朋友了之后再去沟通便会方便很多

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Id_51158刘老师(教师)积分(1分)2年

辅导科目：初中数学

家教积分：1分

个人简介：如果学生不爱学习，主要因为他上课听不懂，可以从最基础的知识入手；如果学生不爱说话，可以先让他做题，通过他的错题进行辅导；如果学生基础差，可以在练习基础题的基础上，逐渐增加难度；如果学生基础一般，可以详细讲压轴题，然后带他整理；如果学生基础比较好，可以带他自己做压轴题；如果学生基础很好；可以带他归纳总结压轴题。有时候学生心情不好，可以讲慢点，顺着他的性子；心情好了，可以快些讲。一般效果都会很好，提升也比较快，学生也会慢慢地主动学习。

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Id_51156唐老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学数学|排球|中国象棋|美术

家教积分：1分

个人简介：没有太多家教经验，之前经常帮老板家小孩辅导作业，效果挺好的。没有教师资格证，但2017年本人在北京清华大学附属中学将台路校区合约授课1年

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Id_51152蒋老师(大学生)积分(2分)暂无经验

辅导科目：初中英语|小学英语|学龄前课程|小学数学|小学陪读

家教积分：2分

个人简介：本人暂未有过家教经验，但请您相信我的能力，尤其是英语能力，我在近期的雅思考试中取得6.5分的成绩，其中口语取得七分。在中国考生口语平均分为5.5分，因此在中国考取口语7分尤为难得，而当今孩子正缺乏的就是英语口语难开口，因此在口语方面毋庸置疑我将给您孩子带来质的进步。其次，我也有能力应对各种纸质考试的题目，给您孩子提高英语综合能力的同时提高考试成绩！

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Id_51136龚老师(大学生)积分(3分)2次经验

家教积分：3分

个人简介：性格开朗、有耐心有家教经验辅导的学生有大同中学学生的高中数学高中化学，学生基础较差，寻找成绩不好的主要原因，即对思考问题有惰性，激发学生思考的能力和兴趣，引导她自己解题。格致初级中学学生的初中化学，学习习惯较差，初中化学较为简单，但因所谓粗心而分数较低，粗心的原因通过教学辅导发现学习坏习惯的直接因素。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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