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Id_31699刘老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过亲戚家的6年纪孩子数学，该学生成度略低，因此教学过程中比较耐心，多举例子，希望能帮助他举一反三，也教了他学习方法曾辅导过2年纪硬笔书法大学里的部门会做一些教学辅导，也会到社区里进行科普小课堂

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Id_31579汪老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：曾教过一名高中生、两名初中生、一名小学生，学习成绩均有所进步。所教授小学生数学英语并使其成绩从85分左右进步至95左右；两名初中生的补习科目均为物理化学，其中考理化总成绩分别为142分和138分；高中生所补习的科目为合格考化学，补习后每次化学考试成绩都能达到90分以上。此外，在补习过程中，我会注意寻找最适合学生的教学方法并培养学生的自主学习能力以及学习的主观能动性。

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Id_31438贺老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：大二时带的高三数学，还有一个月高考，帮她从一个月从五十分提高到90多分，大二暑假带的初二物理，帮她从四十多分提高到八十分，大二暑假同时带一个高一数学，帮他在暑假对之前学的内容认认真真的复习一遍，我对高中的整体学习结构有一套自己的方法，也有自己的认识，知道高中上的这几本书里哪一个章节是高考重点，重点就要重点练习，知道哪一个章节基本上都是考小题，小题目基本上知道就行了。高考数学基本上都是那些类型，题目类型不变，抓住重点，详略得当，就能提高成绩！

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Id_31352魏老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：曾从事过几次家教工作，也碰到过一些问题。作为大学生的家教老师相较于学校教师威严较小，相处久后学生可能不太听话，所以我会给学生树立好家教老师的教师形象，让学生知道家教学习要认真对待。因为年纪差距，大学生家教可能会以上帝视角思考低年级的问题从而不能达到很好的教学效果，

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Id_30238何老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：辅导过小学一年级学生的作业，主要是数学，那个学生做作业不太认真思想开小差，我主要还是能和他交流从游戏爱好等方面着手，他能和我交流的来那自然可以一个小时划分为45分钟的写作业然后15分钟的聊天。这样他思想在学习时更集中。教一个初二的学生，数学40几分到80多分，物理30几分到70多分。主要是针对学生的个性来吧！平时她不粗心基础不好就针对基础来，详细讲解基础知识，并安排一定量对应的作业。针对粗心主要是让她自己认真审题，所以平时作业都是她做完之后将一遍给我听，然后我在讲解一遍，这样她不仅仅知道自己的做题方法思路，也清楚错在哪里。尽量和学生成为朋友，该严厉的时候严厉，该轻松的时候轻松。在完成作业方面严厉，在教学过程轻松。

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Id_30083张老师(专业)积分(60分)2年

家教积分：60分

个人简介：在老家辅导过初中一二年级的数学和英语、物理。无锡做过辅导老师，辅导过初中一二年级物理和数学。对于严重偏科学生，要查看学生在薄弱科目平时测验的卷子，对孩子的学习问题进行一番诊断，对学生的学习情况有一个整体性的把握，看看到底哪些方面存在问题，哪些属于薄弱环节，然后在这些方面有针对性地加以重点辅导。

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Id_30047吴老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：本人之前的辅导课程主要为高中物理，有着丰富的家教经验，根据学生情况控制上课进度，并配合练习，达到更好的效果，学生和家长对我颇为好评。有个学生基础十分薄弱，我针对他的情况以及高考大纲，对其目前所学课本的知识点进行了总结和计划归纳，通俗易懂。

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Id_29510吕老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：授人以鱼，不如授人以渔。喜欢用提问的方式来促进同学的思考，加深印象。善于引导同学自己获取答案。大一已经快结束了，我并没有在外做过家教，疫情期间在家时候远程辅导过哥哥姐姐们的孩子（小学）。高中在上海读书，在班内也经常会给同学讲题，跟同学讨论题。

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Id_29399彭老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：曾在大一大二暑假到同学办理的辅导班代小学数学和初三升高一的化学教学。在本科期间做班主任小孩的课外辅导一年，初二年级（数学物理都带过）后来初三主要间接性辅导化学。与同学交流学习，主要还是要有耐心，低年级的同学理解能力不是太强，就需要我们多次反复的进行讲解，在化学讲解中感觉大家破产在溶解度那一节比较迷惑，其他的都挺好。其实学习就是一个过程性的东西，贵在坚持，加强练习

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Id_29364沈老师(大学生)积分(2分)2次经验

家教积分：2分

个人简介：高中时，是学校生物小组成员，经常组织讲题目。去年暑假在龙妈教育做了将近两个月的老师，带过不少小升初的学生。在校期间，也放过家教，带过初中数学，成绩也有显著提升。小学，初中的孩子，可能面对家教比较腼腆，不愿意讲自己的问题，作为老师，应该善于开导，引领，表现亲和力，才能解决孩子的学习问题。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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