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Id_20599苏老师(专业)积分(1分)2年

家教积分：1分

个人简介：大学暑假期间曾辅导初二学生的物理，期末考试的成绩改善。空余时间可以和学生朋友一起玩耍。带他们运动，放松，进行学习。也曾辅导高三学生的物理与化学。高考理化均取得很好的成绩，由于本人很喜欢高中数理化，故干起来更容易取得结果。

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Id_20588王老师(专业)积分(2分)1年

家教积分：2分

个人简介：1.2014年6月-9月，山东聊城松林镇上官营小学数学，期终学员从全班第35名到第12名。学生数学基础差，针对薄弱基础，在日常补习中抓基础并同步学校课程，让学生找到学习自信。学生自信提高后，对数学的学习时间投入更多了，期末有了好的表现。2.2015年6月-8月，山东聊城松林中学初一数学，期末学员成绩从60左右，升到了86分。学员小学数学掌握得好，上了初一后，虽然学习自我感觉良好，但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节，在补习时全面梳理，最终整体稳定提升。

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Id_20578阿老师(大学生)积分(2分)2次经验

辅导科目：小学英语|小学数学|小学陪读|小学语文

家教积分：2分

个人简介：曾有过两次家教经验，就是陪小朋友一起写作业并且预习新学期内容，没有很大问题，只是小朋友写作业不专业，然后帮助小朋友改掉了写作业时不专心的习惯，对策就是养成好习惯把每一项作业规定好时间，如果按时完成就会有相对鼓励对策。

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Id_20554顾老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：帮助一名初升高学生补习英语，采用“快乐学习”的方法化解了学生对英语的抵抗情绪；根据考试大纲，着重恶补该生的英语薄弱板块，为期制定对应的学习方案，让学生吃透知识点，最终考入理想中学。辅导过程中也得到了学生与家长的一致认可，快乐学习，英语对你来说SoEasy(超简单)!

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Id_20545花老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：教初中生新概念第一册和第二册，家教前听说学生特别调皮，但是我去教的时候很听话。当时第一周背诵任务没完成，进行了默写和重默，定下了每周默写的规矩，从此每周课都非常顺利。每周都会给家长反馈，当时家长在澳大利亚，但是因为我比较负责，所以每周会把孩子具体情况告诉家长，沟通特别到位。高中英语，家长非常满意

家教价格：170/元

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Id_20541郭老师(专业)积分(3分)4~7年

家教积分：3分

个人简介：本人有过多年家教经验，从大学时期开始做家教，主要以小学为主，数学是本人的强项，目前带有两个学生，三年级与预备班学生，在家教的过程中，很多学生是因为基础差越来越跟不上老师的节奏出现了厌学的情绪，这时候才请家教课外辅导下，针对这一类型的学生，帮他们梳理基础知识，以基础为根本，为他们树立信心，慢慢提高，过犹而不及。

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Id_20519赵老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：小学语文|小学作文|小学陪读

家教积分：1分

个人简介：本人在大一下学期间有一对一带过一学期小学二年级的数学，当时我的学生是个小女孩，每周六周日下午2点到4点都会给小朋友上课；大二暑假期间做过辅导班负责人，辅导班是我同班同学创业开的，里面的学生从小学到高中不等，我给小学到高中的孩子都有带过课；大三下学期有给小学一年级的孩子上科学课，每周四下午3点半到5点，主要锻炼孩子动手能力。

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Id_20503韩老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：教过晚托班的小朋友很多都很听话，有的小孩比较调皮，不爱学习，但是我觉得他们很聪明，小孩子就要多夸然后再让他学习，必要的一点是要幽默有趣才可以吸引他，要引导他，不能死记硬背，不然又会忘记，而且要生动形象，

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Id_20497沈老师(大学生)积分(173分)暂无经验

家教积分：173分

个人简介：我在机构带过晚托班，在整个带晚托班的过程中多多少少积累到了一些家教的经验。出现的问题是很多的小孩子会一起问问题等，所以我的对策是尽量在每个孩子身上提高效率，在检查的时候第一遍就要做到全神贯注，效果显著一下子也忙的过来。

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Id_20394夏老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：1.有家教经验，大学期间去过对口小学当实习老师，平时没事的时候也会辅导读初中的弟弟，包括数学，英语之类的，尤其是湖北的高考难度一定程度上是高于上海的，所以作为当年的湖北高考生，辅导上海的作业基本不会有太大难度2.学习成绩优异，读初中的时候是作为免试生保送至本市最好的高中最好的两个班之一就读，一直保持很好的学习习惯，包括读大学后，连续四年获得学习奖学金，连续三年保持专业第一并获得一等奖学金，连续两年获得国家级奖学金，连续三年获得甲等优秀奖学金3.本身是心理学专业，如有需要也可对学生进行心理辅导，现在学生压力大，家长老师又太忙碌，总是要求孩子获得好的学习成绩，但是却没有看看见他们在学生上遇到的困难和障碍，有一个善于疏导的老师对她们来说也是另外一种有益的帮助

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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