Id_20074谷老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学作文|初中英语|书法|小学奥数|小学数学|小学英语|初中数学|新概念英语|初中语文|小学语文

家教积分：1分

个人简介：大学时辅导过中学数学和英语，效果比较好，辅导学生成绩均有一定程度提升。中小学时成绩优异，会辅导班级中成绩偏下的同学各门课程，而且同学也都很愿意跟我进行学习，成绩均有提高。中学时对数学尤其擅长，会总结很多方法进行分析，尤其应用题，几何学以及解析几何等。

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Id_20071高老师(专业)积分(1分)2年

辅导科目：初中化学|初中数学|小学奥数|高中数学|初中数理化|小学数学|高中化学

家教积分：1分

个人简介：在大学期间一对一辅导初三即将中招考试的孩子，辅导课程《数学》，一开始孩子的思考问题方式及读题抓住题中给的重点抓不住，在做一个月的家教后慢慢掌握了处理各种题型的技巧，并在孩子成绩出来后家长联系表示感谢！

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Id_20069冀老师(教师)积分(1分)1年

辅导科目：小学作文|学龄前课程|小学陪读|小学英语|小学语文|小学数学

家教积分：1分

个人简介：本人为汉语专业211高校研究生毕业，现如今是一名小学语文教师。本科曾读英语专业，研究生期间也曾到爱尔兰实习一年。由于课余有些空闲时间，因此，特向有需要的家长们提供孩子的学习辅导帮助。希望能在机场新村附近找到合适的兼职。

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Id_20044纪老师(专业)积分(2分)3年

辅导科目：小学数学|小学英语|初中数学|小学语文|初中英语

家教积分：2分

个人简介：1.英才教育辅导班初一|初二|初三|数学老师2016年7月-2016年9月负责教授初中数学课程，针对不同年级设置不同的教学方案，提高自身授课表达技巧，力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举2.一心教育辅导班三年级|八年级英语老师2016年7月-2016年9月教授小学和初中英语，通过开展各类游戏，增强课堂趣味性，使原本不及格的学生取得了90分的成绩3.王同学五年级数学一对一教学2016年9月-2016年12月周一至周五晚间辅导数学，将学校课程进行巩固，周末进行预习与测验，最终期末数学提高20分4.一心教育辅导班初一|初二|初三|英语老师2017年7月-2017年9月5.兰同学九年级英语一对一教学2016年9月-2017年12月周末辅导英语，将薄弱点进行专项巩固，最终从70分考到一百零几分

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Id_20032杨老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学语文|小学英语

家教积分：1分

个人简介：曾在辅导班辅导过小学生写作业检查作业认真仔细，遇到学生不会的会耐心讲解直到他/她听明白。学生都比较喜欢简单容易学,而且能快速见到效果，可以拿生活中的事物教他学习英语，这样也记得快，不能死记硬背。鼓励也是促进学生投入更多精力在学习上的法宝。课余给小朋友准备一些易错习题，等下次再教的时候，改正和教他一下，可以查漏补缺，更加利于小朋友牢记与提高。

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Id_20017刘老师(专业)积分(33分)2年

辅导科目：高中英语|小学数学|高中生物|初中生物|大学专业课|高中数学|高中语文|考研数学|小学英语|小学语文|高中理综|高中历史|高中地理|初中政治|学龄前课程|初中物理|初中地理|高中化学|高中政治|初中英语|初中数理化|初中数学|计算机考试|新概念英语|初中化学|初中语文|初中历史|初中作文|高中文综|考研英语|小学作文|大学高数|小学陪读|高中物理|小学奥数

家教积分：33分

个人简介：教过初高中学生语数外，，上大学期间教过大学生高数等等。对学生态度和蔼可亲，循循善诱，所教学生成绩都取得了很大的进步。对教学认真负责，，对重点难点会加强教学，作为一个家教老师比较称职。本人目前所处政府部门，闲暇时间比较多，能抽出所有精力负责孩子的学习。

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Id_20009罗老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学语文|小学陪读

家教积分：1分

个人简介：学生一般比较喜欢有方法的记忆知识，在有所求教的境况下，记忆力才会有所提高。所以平时我会先让学生先自己做，而后耐心的讲解知识点，将其融会贯通，授人以鱼不如授人以渔，这样学生学的轻松，教的也轻松。但是在这个过程中需要学生有兴趣有耐心。

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Id_20008张老师(教师)积分(1分)1年

辅导科目：初中化学|初中英语

家教积分：1分

个人简介：之前遇到过一个学生，不怎么爱学习，经常出现迟到现象，我采取了与其交流沟通的方式，先和他慢慢沟通，然后疏导，只有先和他沟通，才能将学习继续进行下去，其实每一个学生都希望自己成绩好，比别人优秀，但是只有在他人鼓励与理解的情况下，那么他才会朝着这个目标前进。

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Id_20003徐老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学英语

家教积分：1分

个人简介：本科及硕士就读期间都在教育培训公司担任过小学英语学科兼职教师，对英语学科的教授有自己独特的见解，词汇是根基，语法是精髓，学好英语学科要在单词熟记的基础上灵活运用好语法，效果会更佳。有些孩子英语差大多数情况下是背不好单词，门槛都没跨过去，如何学好该学科？将英语单词联系到生活对话中去，不必成串成串地对话英语，可将英文将母语相结合，间断性强化学习巩固，加深学生对英语词汇地掌握。

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Id_19995叶老师(教师)积分(1分)1年

辅导科目：英语口语|新概念英语

家教积分：1分

个人简介：我以前去教过别人口语，我觉得我应该还是很能够随意应变的，因为不同的让对于口语有不同的需求，所以要去知道别人的需求是很重要的，我个人就是觉得我要去做一个很好的倾听者，我个人也没有把这个当成工作，而是一种兴趣，我也比较喜欢和不同的人交流

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